Thơ “ Ong và Bướm”
I. YÊU CẦU :
- Trẻ biết tên bài thơ, hiểu được nội dung bài thơ. Trẻ biết đọc diễn cảm, biết cách ngắt nhịp. Trẻ thích đọc thơ và biết vâng lời mọi người.
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Giáo dục cháu học được tính siêng năng chăm chỉ của Ong và không thích sự lười biếng của Bướm.
II. CHUẨN BỊ :
- Đồ dùng của cô: Tranh minh họa bài thơ.
- Đồ dùng của cháu: Nhà của Ong và Bướm.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
|
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CHÁU
|
* HOẠT ĐỘNG 1 : Ổn định.
+ Hát múa bài: Con Bướm vàng.
- Các con vừa hát bài hát nói về con gì?
- Vậy ai biết gì về con Bướm?
- Các con thường thấy Bướm bay ở đâu?
- Ngoài con Bướm ra con còn biết con gì bay đến vườn hoa nữa?
- Thế Ong bay đến vườn hoa để làm gì nữa?
- Ong và Bướm thuộc nhóm gì? Các con biết không! Nhờ có vườn hoa mà Ong và Bướm quen nhau và để biết Ong và bướm vào vườn hoa để làm gì thì lắng nghe cô đọc bài thơ “Ong và Bướm” của tác giả Nhược Thủy nhé!
* HOẠT ĐỘNG 2 : Đọc thơ
- Cô đọc lần 1 diễn cảm.
+ Tóm nội dung: Bạn Bướm đi chơi gặp bạn Ong rủ đi chơi cùng nhưng bạn Ong từ chối vì còn giúp mẹ hút mật chưa xong nên không dám đi chơi.
- Cô đọc lần 2 qua tranh, theo đoạn và đặt câu hỏi định hướng.
+ Đoạn 1: “Từ đầu...rủ đi chơi”: bướm đang bay lượn trong vườn hồng và gặp ong.
- Lượn: là bay đi bay lại trong vườn hoa.
- Bay vội: là bay rất nhanh.
- Bạn ong đang làm gì trong vườn hoa? Theo con thì bạn ong có đi chơi cùng bướm không? Muốn biết Ong có đi chơi không thì con nghe cô đọc tiếp nha.
+ Đoạn 2: “còn lại”: bạn ong không dám đi chơi vì bạn đang giúp mẹ làm việc.
- Bận: là đang làm việc.
Ÿ Đàm thoại
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?
- Ong và Bướm gặp nhau ở đâu?
- Bướm rủ Ong đi đâu?
- Thế Ong có đi không? Vì sao?
- Con thấy Ong và Bướm ai biết chăm chỉ biết giúp mẹ?
- Vậy ở nhà con có giúp mẹ không? Con làm gì?
* GDTT : Các con thấy Ong rất siêng năng chăm chỉ, biết vâng lời và làm giúp mẹ. Còn các con phải biết vâng lời Ong Bà, Cha Mẹ biết giúp Mẹ, giúp Cô làm công việc vừa sức. Khi chưa làm xong việc gì thì con không bỏ đi chơi nhé. Khi đi đâu chơi phải nhớ xin phép Mẹ và không được đi chơi một mình và không đi chơi xa để Mẹ phải lo lắng nhé.
Ÿ Trò chơi Bướm bay (Cháu về 2 hàng so sánh).
Ÿ Trò chơi “ Về nhà”
Cách chơi : Ở đây có 2 ngôi nhà của Ong và Bướm các con vừa đi vừa hát khi cô nói về nhà thì con thích nhà của con vật nào thì con về nhà của con đó nhé!
- Cả lớp chơi vài lần.
* HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố.
- Hỏi lại đề tài.
+ GDTT: Ong là con vật siêng năng, chăm chỉ còn Bướm là con vật lười biếng chỉ biết rong chơi la cà khắp nơi không lo làm việc nên bạn Bướm ít được mọi người yêu thương còn bạn Ong thì được mọi người quí mến.
- Vậy c/c thích giống bạn Ong hay bạn Bướm? Vì sao?
* HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét
|
- Cả lớp hát.
- Con Bướm.
- Cháu trả lời theo suy nghĩ.
- Vườn hoa.
- Con Ong
- Hút mật
- Côn trùng.
- Ong và Bướm, Nhược thủy.
- Ở vườn hồng.
- Đi chơi.
- Không đi, vì phải giúp mẹ
- Bướm chăm chỉ.
- Cháu trả lời theo suy nghĩ.
- Lớp đọc thơ 1 lần
- Tổ đọc thơ.
- Nhóm đọc thơ.
- Cá nhân đọc thơ.
- Lớp đọc lại.
- Cắm hoa.
|
TRÒ CHƠI ĐUỔI BƯỚM
+ Luaät chôi: Nhaûy leân cao, chaïy theo höôùng böôùm bay ñeå ñuoåi con böôùm.
+ Caùch chôi: Khi naøo coâ giô böôùm leân cao con duøng söùc cuûa chaân vaø duøng ñoâi tay nhaûy leân cao ñeå chaïm vaø vaøo con böôùm. Khi coâ giô böôùm qua traùi chaùu chaïy bean traùi, coâ giô böôùm beân phaûi con chaïy beân phaûi. Baïn naøo chaïy ñuùng höôùng vaø chaïm vaøo böôùm ñöôïc laø thaéng cuoäc.
- Cho chaùu chôi vaøi laàn.
* Nhận xét cuối buổi:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
