KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
BÉ THÍCH LÀM BỘ ĐỘI
Thực hiện 1 tuần từ ngày …….
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Thực hiện
các vận động theo yêu cầu của bản thân
- Biết ngày ngày 22/12 là ngày quan đội nhân dân Việt Nam
- Biết được các hoạt động của
các chú Bộ đội
- Biết được các công việc của
chú Bộ Đội
2. Kỹ năng
- Nghe và nói được một số từ,
câu đơn giản trong sinh hoạt hằng ngày liên quan đến chú Bộ Đội
- Biết bày tỏ nhu cầu của
mình
3. Thái độ
- Biết tỏ thái độ yêu mến và
biết ơn các chú Bộ Đội
- Biết vẽ hoa tặng chú Bộ Đội
II. NỘI DUNG
1.Nội dung chủ đề : Bé thích
làm chú Bộ Đội
* Phát triển thể chất
+ Chạy chậm 100m
*Phát triển nhận thức
+ Tách trong phạm vi 6
+ Bé thích làm Bộ Đội
*Phát triển ngôn ngữ
+ Thơ: Chú Bộ Độ hành quân
trong mưa
+ Làm quen chữ n
*phát triển thẩm mỹ:
+ Vẽ hoa tặng chú Bộ Độ
+ Hát: Cháu thương chú Bộ Độ
3.Sự kiện diễn ra trong tháng
- Ngày 22/12 là ngày thành
lập quân đội nhân dân Việt Nam
MỞ CHỦ ĐỀ
- Cô gợi ý trẻ quan sát tranh
,ảnh về chủ đề mới
- Giáo viên gợi ý cho trẻ tự
nói về chú Bộ Đội
- Công việc của chú là gì?
- Ngày 22/12 là ngày gì ?
- Cô treo các bức tranh về
ngày 22/12 để trẻ khám phá hoạt động diễn
ra trong quân đội
-
Cô cùng cháu làm bộ sưu tầm về các hoạt động diễn ra trong quân đội
BÉ THÍCH
LÀM BỘ ĐỘI
Thời gian thực hiện 1 tuần: …….
|
HOẠT ĐỘNG
|
Thứ hai:
|
Thứ ba:
|
Thứ tư:
|
Thứ năm:
|
Thứ sáu:
|
|
ĐÓN TRẺ
|
-
Cô nhắc nhở trẻ đi học đều, đúng giờ, cất đồ dùng cá nhân theo quy
-
Cô trò chuyện về ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam
-
Kể về các hoạt động của chú Bộ Đội.
- Đểm danh
|
||||
|
THỂ DỤC
SÁNG
|
* ĐT: Hô hấp: Thổi bóng
* ĐT
- Nhịp 1: Bước chân trái
sang trái một bước rộng bằng vai tay
đưa ra trước
- Nhịp 2: Hai tay đưa lên
cao
- Nhịp 3: hai tay đưa ra
phía trước
- Nhịp 4: Về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 như trên
* ĐT bụng: Đúng nghiêng
người sang hai bên
- Nhịp 1: Bước chân trái
sang bên 1 bước, 2 tay đưa lên cao
- Nhịp 2: Nghiêng người
sang bên trái
- Nhịp 3 như nhịp 1. – Nhip
4: VTTCB- Nhịp: 5,6,7,8 như trên
* ĐT chân: Ngồi khuỵu gối
tay đưa cao ra trước
- Nhịp 1:Tay đưa cao ra trước,kiễng chân
- Nhịp 2: Ngồi khụyu gối lưng thẳng không kiễng chân
- Nhịp 3: như nhịp 1- Nhịp
4 VTTCB- Nhịp 5,6,7,8 tiếp tục thực hiện như trên
*
ĐT * ĐTbật: Bật tách chân khép chân.
|
||||
|
HOẠT ĐỘNG
HỌC
|
PTNT:
Trò chuyện về chú Bộ Đội
|
PTTC:
Chạy chậm 100m
PTNN : Thơ : Chú Bộ Đội hành quân trong mưa
|
PTTM
-
Vẽ hoa tặng Chú Bộ Đội
|
PTNN:
làm quen chữ: n
PTTM:
Hát: Cháu thương chú Bộ Đội
Nghe
hát: Màu áo chú Bộ Đội
|
PTNT: Tách trong phạm vi 6
|
|
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
|
Trò chuyện về
Chú Bộ Đội
-
Đá bóng
-
Chơi tự do
|
|
- Quan saùt thôøi tieát.
- T/C: Tung bóng
- Chôi töï do
|
|
Vẽ
tự do trên sân
Chơi:
Kéo co
Chơi
tự do
|
|
HOẠT ĐỘNG
GÓC
|
1/ Mục tiêu
- Treû bieát caùc vai chôi
cuûa mình. Thể hiện nội dung của các góc chơi Biết liên kết các góc trong khi chơi
- Trẻ biết thể hiện vai chơi,biết sử dụng đồ
chơi một cách sáng tạo. biết hợp tác chia sẻ với bạn bè trong khi chơi, biết
nhận xét sản phẩm, trẻ biết vui vẻ và hoàn thành nhiệm vụ được giao. Rèn khả
năng chú ý phát triển ngôn ngữ cho trẻ .
- Thông qua chủ đề, vai chơi, góc chơi, giáo dục
trẻ có hành vi ứng xử đúng với bạn bè trong khi chơi, có nề nếp trong khi
chơi, giữ gìn bảo quản đồ chơi, biết yêu thương nhường nhịn nhau và sắp xết
đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
2/ Chuẩn
bị
+ Góc xây dựng: xây doanh trại chú Bộ Đội
- Khối gỗ, cây xanh, hoa, thảm cỏ, cờ
+ Góc phân vai: Bác sĩ
+ Góc tạo hình: vẽ hoa tặng,tô màu chú Bộ Đội
- Viết chì màu, chì đen, giấy trắng, đất nặn, .
+ Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh
+
Góc âm nhạc: Hát, đọc thơ về chú Bộ Đội
3/ Tổ
chức hoạt động
1/ Hoạt
động 1: Thỏa thuận chơi.
- Cô giới thiệu các góc chơi: là góc xây dựng, phân
vai, tạo hình, góc thiên nhiên…
- Cô hỏi trẻ về các góc chơi, ý tưởng chơi
- Nhắc trẻ về nhiệm vụ chơi theo chủ đề, liên
kết các góc chơi và thái độ khi chơi, chơi đoàn kết , vui vẻ, biết lấy, cất
đồ dùng đúng nới quy định.
a/ Góc xây dựng: xây doanh trại chú bộ đội
- Cô hỏi trẻ:
+ Bạn nào thích chơi ở góc xây dựng?
+ Nhóm xây dựng sẽ xây gì?( cô gợi ý cho trẻ
xây)
+ Các bạn chơi xây dựng sẽ xây cái gì?
+ Gợi ý trẻ thỏa thuận vai chơi và nhiệm vụ chơi
( nhóm trưởng phân công, nhiệm vụ cho từng thợ xây cái gì..)
b/ Góc phân vai: Bác sĩ
- Cô gợi ý
- Bạn nào thích làm Bác sĩ, bác sĩ phải làm
gì?...
c / Góc
tạo hình: vẽ hoa tặng chú bộ đội, tô màu tranh chú bộ đội
- Cô gợi ý”
+ Hôm nay ai sẽ chơi góc tạo hình?
+ Con sẽ chơi gì ở góc tạo hình? Vẽ tô màu, nặn…
?
d/
Góc thiên nhiên : chăm sóc cây xanh
đ/
Góc âm nhạc: Hát, đọc thơ về chú bộ đội
-
Cô cho trẻ nhận góc chơi và về góc để chơi
-
Gợi ý trẻ thỏa thuận vai chơi, nhiệm vụ chơi và liên kết với các góc chơi khác.
2/ Hoạt động 2: Tổ chức cho
trẻ chơi
-
Cô quan sát từng góc chơi để kịp thời giúp đỡ trẻ chơi, chú ý phát triển kỹ
năng chơi và giúp đỡ trẻ khi cần.
-
Chú ý vai chơi của từng trẻ và kỹ năng
chơi từng vai
-
Gợi ý cách chơi, động viên trẻ kịp thời, giúp đỡ trẻ nhút nhát khi chơi, cô
nhập vai chơi cùng trẻ khi cần thiết
-
Cô quan sát các góc chơi để kịp thời cung cấp đồ dùng chơi theo nhu cầu của trẻ.
-
Chú ý cho trẻ đổi vai chơi một cách
nhẹ nhàng, động viên sự cố gắng của trẻ và khen trẻ.
-
Hết giờ chơi: cô đi từng góc chơi nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng.
3/ Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi:
- Cô tập trung trẻ lại ở góc xây dựng trẻ tự
nhận xét về cuộc chơi của nhóm mình, sản phẩm của nhóm.
-
Cô nhận xét chung: Nêu được sự tiến bộ của từng nhóm chơi và khen trẻ
Kết thúc:
|
||||
|
|
- Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ
|
||||
|
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
|
- Dạy trẻ làm quen tiếng việt
- Dạy năng khiếu, vẽ, đồ nét cơ bản…
- Dạy kỹ năng sống và giáo dục lễ giáo
|
||||
|
LÀM QUEN
TIẾNG VIỆT
|
-
Trang phục
-
Chú Bộ Đội
-
Màu xanh
|
-
Rèn luyện
-
Chạy nhanh
-
Chạy chậm
|
- Bộ đội.
-
Khẩu súng
-
Canh gác
|
- Giữ gìn
-
Biể đảo
-
Việt nam
|
-
Ôn các từ trong tuần
|
|
|
- Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ
|
||||
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
