GIÁO ÁN
Lĩnh
vực : Phát triển Thể Chất
Chủ
đề : Những con vật đáng yêu
Đề
tài : +) Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay
+) Trò chơi vận
động “Trời nắng - trời mưa”
Lứa
tuổi : 19 - 24 tháng
Thời
gian :
8 - 10 phút
Người
dậy : .........................................
Đơn
vị : .........................................
I - MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1.
Kiến thức
-
Trẻ nhớ tên và thực hiện được vận động “Đi trong đường hẹp có mang vật trên
tay”.
- Trẻ nhớ tên trò chơi và biết chơi
cùng cô, cùng bạn.
2.
Kĩ năng
-
Rèn cho trẻ khéo léo khi đi trong đường hẹp chân không chạm vào hoa cỏ ven
đường.
-
Phát triển cơ chân cho trẻ, trẻ có phản xạ nhanh nhẹn qua trò chơi vận động:
“Trời nắng, trời mưa”.
3.
Giáo dục
Trẻ ngoan, tích cực tham gia vào các
hoạt động.
II
- CHUẨN BỊ:
- Cô nghiên cứu tài liệu soạn và thuộc
giáo án.
- Chỗ học của trẻ an toàn rộng rãi,
không chướng ngại vật (trẻ ngồi ghế).
- Trang phục cô trẻ gọn gàng.
- Bao cát màu xanh, màu đỏ.
- Hộp quà màu xanh, màu đỏ.
- Mô hình nhà bác Gấu.
- 2 đường thẳng làm đường hẹp dài 2,5
- 3m.
- Mũ thỏ cho đủ cô và trẻ.
III
- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
|
Hoạt
động của cô
|
Hoạt
động của trẻ
|
|
1. Ổn định - Kiểm tra sức khoẻ - Khởi động.
- Cô cho trẻ lại gần cô. Cô
kiểm tra trang phục sức khoẻ của trẻ, cho trẻ làm các chú thỏ con đi dạo chơi
1->2phút (cho trẻ đi nhanh, chậm, chạy, đi bình thường).
2.
Trọng động
* Hoạt động 1: Giới thiệu tên
vận động
- Cho trẻ quan sát hình ảnh
trên màn hình và cô giới thiệu Bác Gấu đang đi giữa trời mưa vì mưa to quá
làm đổ nhà của bác Gấu nên bác Gấu đã tìm đến nhà Thỏ trắng để trú mưa. Thỏ
trắng rất tốt bụng đã cho bác Gấu vào nhà Thỏ còn giúp bác Gấu sửa lại nhà.
Nhưng trong quá trình bác Gấu và Thỏ trắng sửa lại nhà còn thiếu một số
nguyên vật liệu. Vậy các chú Thỏ hãy chuyển giúp bác Gấu những bao vật liệu
nhé. Để chuyển được những bao vật liệu đến giúp bác Gấu chúng ta phải đi qua
một con đường hẹp. Để cám ơn các chú Thỏ bác Gấu đã chuẩn bị rất nhiều hộp
quà để tặng các con đấy. Các chú Thỏ hãy chọn 1 hộp quà và mang về trong con
đường hẹp. Để thực hiện tốt các chú Thỏ quan sát Thỏ mẹ làm trước nhé.
* Hoạt động 2: Cô làm mẫu
- Cô làm mẫu lần 1 không phân
tích
- Cô làm mẫu lần 2 phân tích:
Thỏ mẹ ngồi cạnh A, Thỏ mẹ đứng dậy đi đến trước con đường, cầm một bao vật
liệu bằng 2 bàn tay. Thỏ mẹ bước đi trong con đường hẹp, khi đi mắt nhìn về
phía trước, đầu không cúi, chân khéo léo để không chạm bụi hoa bụi cỏ 2 bên
đường. Đến nơi Thỏ mẹ đặt bao vật liệu vào rổ giúp bác Gấu. Thỏ mẹ chọn 1 hộp
quà và quay trở về trong đường hẹp. Khi đi hết đoạn đường Thỏ mẹ đặt hộp quà
vào rổ, sau đó về chỗ ngồi.
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện,
cô quan sát sửa sai cho trẻ.
- Lần lượt từng trẻ thực hiện.
Cô quan sát sửa sai cho trẻ. Động viên trẻ kịp thời, giáo dục trẻ.
- Cô thực hiện lại 1 lần.
* Hoạt động 4: Trò chơi vận
động trời nắng, trời mưa.
Bác Gấu đã có đủ vật liệu để
hoàn thành nhà của mình rồi. Bác Gấu khen các chú Thỏ rất tốt bụng và khéo
léo trong vận động: “Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay” Bác Gấu mời tất
cả các chú Thỏ đi tắm nắng cùng bác Gấu đấy. Khi đến câu hát trời mưa các chú
Thỏ phải chạy ngay về nhà Bác Gấu để trú mưa.
Cho trẻ chơi 2 lần.
* Hoạt động 5: Mở rộng - Giáo dục.
Cho trẻ quan sát nhà bác Gấu có
các con vật nuôi. Cô giáo dục trẻ về dinh dưỡng và vệ sinh môi trường.
- Nhắc lại tên vận động cho
trẻ.
3.
Hồi tĩnh: Cho
trẻ đi nhẹ nhàng 1-> 2 phút sau đó ra ngoài.
|
Trẻ
đi theo cô
Trẻ
quan sát và lắng nghe
Trẻ
quan sát
Trẻ
lên thực hiện.
Trẻ
lần lượt thực hiện
Trẻ
chơi cùng cô, cùng bạn
Trẻ
quan sát
Trẻ
đi nhẹ nhàng
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
