PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
BẬT XA TỐI THIỂU 50 CM
TC: THỎ NGHE HÁT NHẢY VÀO CHUỒNG.
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức
- 4 tuổi: Trẻ biết bật xa tối thiểu 40 cm. Biết chơi trò chơi.
- 5 tuổi: Trẻ biết bật xa tối thiểu 50 cm đúng với yêu cầu bài tập. Biết chơi trò chơi.
2. Kỹ năng
- 4 tuổi: Phát triển tố chất nhanh, khéo, khả năng định hướng trong không gian.
- 5 tuổi: Phát triển tố chất nhanh, khéo, khả năng định hướng trong không gian.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, ưa thích hoạt động.
- Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị.
- Địa điểm sân tập bằng phẳng.
- Cô chuẩn bị các vồng thể dục để trẻ chơi trò chơi.
III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin chào mừng tất cả các bé đến với hội thi “Hội khỏe măng non” do trường mầm non Nậm Mạ tổ chức .
- Đến với hội thi các bé cần phải trải qua 5 phần thi.
Phần 1. Bé cùng tìm hiểu.
Phần 2. Bé cùng khởi động.
Phần 3. Đồng diễn.
Phần 4. Bé tài năng.
Phần 5. Giao lưu
- Ngay sau đây xin mời các bé cùng bước vào phần 1 của hội thi.
Phần 1. Bé cùng tìm hiểu.
- Cô cho trẻ hát bài “Gác trăng”.
- Trò chuyện cùng trẻ về bài hát.
- Cô chốt lại và giáo dục trẻ.
- Phần thi thứ nhất các bé vừa trải qua thật nhanh chóng. Bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ hai của hội thi ngày hôm nay nhé.
2. Hoạt động 2: Khởi động
Phần 2. Bé cùng khởi động.
- Cô cho trẻ đi bằng các kiểu đi khác nhau. Đi thường - Đi bằng mũi bàn chân - Đi bằng gót bàn chân - Đi nhanh - Đi chậm - Chạy nhanh - Chạy chậm.
- Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang.
- Phần thi thứ hai các bé đã vượt qua thật xuất sắc. Bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ 3 của hội thi ngày hôm nay nhé.
3. Hoạt động 3: Trọng động
Phần 3. Đồng diễn.
Phần 3 của hội thi yêu cầu các bé cùng tập bài tập phát triển chung thật đều và đẹp cùng cô.
- Động tác tay 2: Tay đưa ra phía trước, đưa lên cao.
- Động tác chân 2: Ngồi khuỵu gối.
- Động tác bụng 4: Đứng đan tay sau lưng, gập người về phía trước.
- Động tác bật 2: Bật tách chân, khép chân.
Các bé đã vượt qua phần thi thứ 3 rồi. Cô thưởng cho lớp mình một tràng pháo tay
Và bây giờ tất cả các bé cùng bước vào phần thi thứ 4, phần thi vô cùng khó khăn yêu cầu các bé phải trổ hết tài năng của mình.
Phần 4. Bé tài năng.
- Cô giới thiệu phần thi với vận động “Bật xa tối thiểu 50cm”
- Cô tập mẫu: 2 lần.
+ Lần 1: Tập mẫu không phân tích động tác.
+ Lần 2: Tập mẫu kết hợp phân tích động tác.
TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn bị, tay thả xuôi, tạo đà: hai tay đưa ra phía trước lăng nhẹ xuống dưới, ra sau để lấy đà, đồng thời gối hơi khuỵu, thân người hơi ngả trước để chuẩn bị nhún bật.
TH: Nhún chân, đạp đất mạnh bằng nửa bàn chân trên về phía trước, tay đưa trước, chân chạm đát nhẹ bằng đầu bàn chân, gối hơi khuỵu.
- Gọi 2 trẻ khá lên tập mẫu.
- Cô quan sát, sửa sai, động viên trẻ.
- Trẻ thực hiện:
+ Cô cho cả lớp thực hiện 2- 3 lần.
+ Trẻ tập thành thạo cô cho trẻ thực hiện thi xem bạn nào bật xa nhất .
- Hỏi lại tên bài tập.
- Cô nhận xét chúc mừng các bé đã hoàn thành tốt phần thi.
Các bé đã rất xuất sắc vượt qua phần thi thứ 4 và đều đã nhận được những lá cờ tươi thắm rồi. Ngay sau đây các bé sẽ bước vào phần thi cuối cùng của hội thi ngày hôm nay.
Phần 5. Giao lưu.
- Phần 5 yêu cầu tất cả các bé cùng thực hiện chơi một trò chơi mang tên “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng”
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi
- Luật chơi: Bé nào không kịp nhảy vào chuồng sẽ phải nhẩy lò cò.
- Cách chơi: Cô cho trẻ đi tự do. Vừa đi vừa hát bài “Thỏ đi tắm nắng”. Khi hát hết bài cô nói “các chú thỏ nhảy vào chuồng”, trẻ tìm nhanh cho mình 1 ô để nhảy vào. Bạn nào chậm chân không kịp tìm chuồng sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi 3- 4 lần.
- Cô bao quát trẻ, động viên trẻ chơi.
- Cô hỏi trẻ tên của trò chơi?
- Nhận xét trẻ chơi
- Thế là tất cả các bé đã hoàn thành xuất sắc các phần thi của hội thi. Tất cả các bé đều xứng đáng là những bé tài năng và khéo léo nhất.
- Cô trao quà cho trẻ.
4. Hoạt động 4: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi 2-3 vòng quanh sân chào tạm biệt hội thi.
|
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ hát
- Trẻ nói
- Vâng ạ.
- Trẻ thực hiện theo cô.
- Trẻ nghe
- Trẻ thực hiện 3 lần x 8 nhịp
- Trẻ thực hiện 3 lần x 8 nhịp
- Trẻ thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Trẻ thực hiện 2 lần x 8 nhịp
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ nghe và quan sát
- Trẻ lắng nghe và quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thi
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi.
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ đi nhẹ nhàng.
|
2. Nêu gương cắm cờ
- Số trẻ được cắm cờ:........trẻ
- Số trẻ không được cắm cờ: .........trẻ
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
