Lĩnh vực : Phát triển thể chất
Hoạt động chung: Thể dục
Đề tài: Trèo thang
Trò chơi: Tạo dáng
I/ Mục đích yêu cầu :
- Tập đúng động tác trèo thang. theo hiệu lệnh của cô. Khi trèo trẻ biết
phối hợp chân nọ, tay kia nhịp nhàng lên từng nấc thang.
- Phát triển khả năng . Tự tin, mạnh dạn,
khéo léo.
- Hứng thú tham gia học tập.
Chú ý trong giờ học, Năng tập thể dục để có sức khỏe tốt
II/
Chuẩn bị :
- Sân sạch, an toàn, 2 cây thang chữ A. Huy chương vàng, bạc, đồng, mũ
khỉ
III/Tiến trình hoạt động :
*Mở đầu hoạt động : Cả lớp cùng nghe nhạc Hát: “Chú voi con ở bản Đôn”.
|
Hoat động cô
|
Hoat động cháu
|
|
Hoạt động 1: Trò chuyện
Cô đọc câu đố về chú voi Ngoài chú voicác con còn biết con vật nào nữa?.
Con vật nào leo trèo giỏi nhất?.
Con hãy chọn cho mình 1 cái mũ khỉ đội lên đầu đi.
Bây giờ cô sẽ là khỉ mẹ, các con là khỉ con. Chúng ta cùng nhau đi vào
rừng để hái trái cây nhé!. Các con chú ý phải đi theo mẹ nhé!.
.Hoạt động 2: Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu đi,
chạy, khom lưng.
Trọng động:Bài tập phát triển chung:
- Tay 1
- Chân 2:
- Bụng 6:
- Bật 3: Bật tách khép chân.
Vận động cơ bản: Cho trẻ
đứng thành 2 hàng ngang đối diện.
- Cô giới thiệu lại tên vận động:
“ Các chú khỉ con tập trèo thang, để sau này các chú khỉ con tự leo cây
hái trái. Vậy ta dùng gì để trèo đây?.
- Cô chọn 2 cháu dạy mẫu trước .
Hai bạn làm mẫu lại cho lớp xem, kết hợp với giải thích.
* TTCB: Đứng trước thang, hai tay cầm nấc thang. Khi nghe hiệu lệnh lần
lượt trèo lên xuống thang theo cách bước liên tục (chân nọ tay kia).
- Cô mời 1-2 trẻ lên thực hiện lại.
- Cho trẻ khác nhận xét xem bạn thực hiện đúng chưa.
- Lần lượt cô cho 3-4 trẻ thực hiện lần 1.
- Các con vừa thực hiện vận động gì?.
- Chia trẻ thành 4 nhóm, cho hai nhóm thi đua với nhau.
Chọn ra những chú khỉ trèo đúng nhất trao huy chương. Mời các chú khỉ
cất mũ.
* Giáo dục trẻ siêng năng tập thể dục.
- Nhận xét: Hôm nay cô thấy lớp chúng ta học rất ngoan cô sẽ thưởng cho
các con 1 trò chơi nhé!.
Hoạt động 3: Trò chơi vận động: “Tạo dáng”.
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
* Cách chơi: Trẻ đi vòng tròn theo nhịp trống (nhanh, chậm) của cô, khi
có hiệu lệnh trẻ dừng lại và tạo dáng theo yêu cầu.
Cho trẻ chơi theo yêu cầu.
4. Hồi tĩnh: Cho các chú khi đi dạo trong rừng hít thở nhẹ nhàng.
* Kết thúc hoạt động
|
Cháu đoán tên câu đố
- Lắng nghe và trả lời.
- Trẻ kể.
- Trẻ lấy mũ.
- Trẻ thực hiện các kiểu đi, chạy, khom lưng.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ nghe.
- Trẻ xem bạn làm mẫu
Trẻ thực hiện.
- Nhận xét.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ trả lời.
- Nhận huy chương. Cất mũ.
- Lắng nghe.
- Trẻ chơi.
- Trẻ dạo vườn hoa hít sâu, thở mạnh 2-3 vòng.
- Nhận xét.
|
*
Hoạt động chiều:
- Ôn
lại bài học của buổi sáng.
* Nhận xét đánh giá nội dung đánh giá cuối
ngày:
Đón cháu:……………………………………………………………………………….
Thể dục sáng:………………………………………………………………………......
Trò chuyện:……………………………………………………………………………..
Hoạt động học:…………………………………………………………………………
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hoạt động ngoài trời:…………………………………………………………………...
Hoạt động góc:…………………………………………………………………….........
Hoạt động nêu gương:.....................................................................................................
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
