Kế hoạch thực hiện
CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ
Thực hiện 3 tuần
CHỦ ĐỀ:QUÊ HƯƠNG - ĐẤT
NƯỚC - BÁC HỒ
A /MỤC TIÊU
GIÁO DỤC:
1/PHÁT
TRIỂN THỂ CHẤT:
NỘI DUNG
v VẬN ĐỘNG
_Chaú có khả năng tập các bài tập
vận động một cách nhịp nhàng
_Rèn sự khéo léo của đôi tay qua các
hoạt động
_Biết làm theo yêu cầu của cô.
_Biết giữ thăng bằng cơ thể và phối hợp
nhịp nhàng các cơ quan quan trong vận động
_Mạnh dạn tham gia hoạt động
v DINH DƯỠNG:
_Rèn cháu có thói quen tự phục vụ.
_ Rèn cháu có thói quen văn minh: ăn
không nói chuyện, không để rơi, ho ngáp biết lấy tay che miệng…
_Nhận biết tên gọi, các nhóm chất
trong món ăn hằng ngày
BIỆN PHÁP:
v VẬN ĐỘNG
_ Sưu tầm tranh, ảnh…
_ Dạy cháu tích hợp các hoạt động.
_Cho cháu thực hành trải nghiệm.
_Cho cháu tham quan, đi dạo.
v DINH DƯỠNG:
_Tổ chức các lễ hội.
_Giới thiệu món ăn, động viên cháu
ăn hết xuất.
_Theo dõi trẻ thường xuyên.
_Giáo dục cháu ở mọi lúc, mọi nơi.
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
·
NÔI DUNG :
_Trẻ
biết được một số cảnh đẹp di tích văn hóa của quê hương, thủ đô đất nước.
_Biết
thể hiện tình yêu quê hương đất nước.
_Cháu
biết Bác Hồ là người rất yêu quê hương đất nước, yêu quí các cháu thiếu nhi.
_Cháu
biết ngày sinh của Bác Hồ
_Cháu
biết nhớ công ơn của Bác.
·
BIỆN PHÁP
:
_ Sưu tầm tranh, ảnh…
_Dạy cháu tích hợp các hoạt động.
_Cho cháu thực hành trải nghiệm.
_Cho cháu tham quan, đi dạo.
_Tổ chức các lễ hội.
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
·
NỘI DUNG :
_Cháu
nói đúng tên một số địa danh của quê hương đất nước
_Biết
diễn đạt suy nghĩ của mình bằng lời nói.
_Kể
chuyện, đọc thơ về Bác Hồ, quê hương
·
BIỆN PHÁP
_Cho cháu kể chuyện theo tranh, kể
sáng tạo.
_Trò chuyện, đàm thoại cùng trẻ.
_Dạy cháu tích hợp vào các hoạt
động.
_Cho cháu đọc suông theo bài thơ .
4/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:
·
NỘI DUNG :
-
Biết thể hiện tình cảm yêu kính của mình đối với Bác, với quê hương đất nước.
-
Hòa đồng, biết quan tâm đến mọi người xung quanh.
·
BIỆN PHÁP
-
Giáo dục cháu mọi lúc mọi nơi.
-
Dạy cháu htực hành, trải nghiệm qua các hoạt động.
-
Dạy qua trò chơi, qua sản phẩm…
5/ PHÁT TRIỂN THẨM
MỸ:
·
NỘI DUNG
-
Cháu cảm nhận vẻ đẹp của quê hương đất nước qua một số bức trnh, qua các chuyến
tham quan, du lịch.
-
Trẻ biết tạo ra sản phẩm và giữ gìn các sản phẩm của mình tạo ra.
·
BIỆN PHÁP
-
Dạy cháu qua câu truyện, bài hát, sản phẩm.
-
Dạy ở mọi lúc mọi nơi.
-
Dạy cháu qua tham quan đi dạo.
-
Cho cháu thực hành, trải nghiệm.
-
Chuẩn bị nguyên vật liệu, tranh mẫu…
B.CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC
I/ Giáo dục môi trường:
* Nội Dung:
- Biết giữ gìn vệ
sinh trường lớp, nhà cửa.
- Bỏ rác đúng nơi
qui định.
- Không khạc nhổ bừa
bãi.
- Giữ vệ sinh thân
thể.
- Nói năng, xưng hô
lịch sự ở mọi lúc, mọi nơi.
- Yêu quí nghề làm vệ
sinh môi trường.
- Chăm sóc vật nuôi,
cây trồng.
- Sử dụng nguyên phế
liệu làm đồ chơi.
- Biết thường xuyên
rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi tiêu.
- Biết phân loại rác
vô cơ và hữu cơ.
- Không nói to nơi
công cộng hay chổ đông người.
- Không bứt lá, bẻ cành…
- Ho ngáp biết lấy
tay che miệng.
- Khi đi đường biết
mang khẩu trang.
- Biết giữ gìn vệ
sinh trường lớp sạch sẽ.
* Biện Pháp:
- Thường xuyên quét
dọn lớp, các góc chơi.
- Cho cháu thực hiện
chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở trường.
- Tổ chức cho cháu
chơi góc.
- Cho cháu thực hiện
tổ chức bàn ăn.
-
Hướng dẫn cháu cách thực hiên chăm
sóc thân thể.
-
Cho cháu thực hành trải nghiệm.
Chỉ tiêu: 100%
cháu biết bảo
vệ môi trường.
II/ Trường học thân thiện học sinh tích cực:
*Nội
dung:
- Tìm các
nguyên vật liệu cho trẻ trong các hoạt động.
- Động viên trẻ tích cực tham gia
các hoạt động
- Dạy trẻ mạnh dạn trong giao tiếp
- Trẻ biết chăm sóc vườn hoa rau, cây,
hoa…. có ở quê hương mình
- Cho trẻ chơi các trò chơi dân gian
: rồng rắn lên mây, uốn lượn
*Biện pháp:
-
Cho cháu đi tham
quan.
-
Cho
cháu xem các đoạn video
-
Giáo dục mọi lúc mọi
nơi.
*Chỉ tiêu: 95% cháu đạt.
III/
Gíao dục an toàn giao thông:
*Nội dung:
-
Dạy cháu biết một số phương tiện
giao thông đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt
-
Dạy cháu một số luật đi đường: đi
bên phải, đi bộ trên lề, tuân theo các biển báo, tính hiệu đèn màu…
-
Dạy
cháu khi tham gia giao thông không được thò tay ra ngoài, ngồi ngay ngắn
-
Biết
chấp hành luật giao thông.
·
Biện Pháp:
-
Làm đồ chơi phương tiện giao thông,
biển báo.
-
Cho cháu chơi phản ảnh luật giao
thông.
-
Cho cháu chơi xây đường phố, nga tư,
bến xe, bến cảng.
-
Lồng ghép vào các hoạt động.
·
Chi tiêu: 100% cháu biết thực hiện đúng luật an toàn giao thông
IV/ Giáo dục
sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả
*Nội dung:
_Cháu biết
tiết kiệm điện và nước khi sử dụng
_Biết bảo vệ
cơ thể không đến gần nơi nguy hiểm
*Biện pháp:
_Giáo dục trẻ
mọi lúc, mọi nơi
_Lồng ghép
vào các hoạt động học
_Phối hợp
cùng với phụ huynh giáo dục thêm ở nhà
Chỉ tiêu: 90-95% trẻ nhận
thức được.
V/ Giáo dục
phòng ngừa biến đổi khí hậu và thiên tai:
*Nội dung
_Cháu biết tự bảo vệ mình không đến nơi nguy hiểm
_Cháu biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết, với từng
mùa
*Biện pháp:
_Giáo dục cháu mọi lúc mọi nơi
_Giáo dục cháu trong các hoạt động
_Phối hợp cùng với phụ huynh giáo dục thêm ở nhà
Chỉ tiêu: 90-95% trè nhận thức được
VI/ Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho
trẻ
*Nội dung:
- Cháu khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình
thường theo lứa tuổi.
- Thực hiện được các vận động cơ bản một cách vững vàng,
đúng tư thế. Cháu thực hiện được các bài tập như đi, chạy, nhảy, leo trèo, bò,
trườn....
- Có khả năng phối hợp các giác quan và vận động; vận động
nhịp nhàng, biết định hướng trong không gian, biết phối hợp chân tay một cách
khéo léo, linh hoạt khi vận động.
- Có kĩ năng trong một số hoạt động cần sự khéo léo của
đôi tay.
- Có một số hiểu biết về thực phẩm và ích lợi của việc ăn
uống đối với sức khỏe. Biết chọn lựa thức ăn có đầy đủ chất dinh dưỡng đảm bảo cho
sức khỏe.
- Có một số thói quen, kĩ năng tốt trong ăn uống, giữ gìn
sức khỏe và đảm bảo sự an toàn của bản thân.
*Biện pháp:
- Cô dạy cháu trong tiết hoạt động học, dạy mọi lúc mọi
nơi, phối kết hợp cùng phụ huynh. Thiết kế tổ chức các hoạt động mang
tính vừa sức với trẻ. Các hoạt động xen kẽ động và tĩnh.
- Cho cháu tham gia các hoạt động: tập thể dục buổi sáng,
chơi tự do ngoài trời, trò chơi dân gian...phát triển xương cơ, khớp, sự
dẻo dai các bộ phận của cơ thể.
- Cho trẻ ăn uống đủ chất, đảm bảo ăn chín uống sôi, vệ
sinh an toàn thực phẩm.
Chỉ tiêu: 95-98% trẻ đạt được
VII/ Ngày lễ hội:
*Nội dung:
-Trẻ biết được ngày giổ tỗ Hùng Vương 10/3 âm lịch
*Biện pháp:
-Lồng ghép vào các hoạt động học
-Giáo dục mọi lúc, mọi nơi
-Phối hợp với gia đình giáo dục cháu thêm
-
Cho cháu xem các đoạn video nói về ngày giổ tỗ
Chỉ tiêu: 95-98% trẻ đạt được
VIII/ Thể dục
sáng:
-
Động tác hô hấp: gà
gáy
-
Động tác tay: tay đứa
trước lên cao
-
Động tác lườn: hai
tay đưa ngang, quay ngang sang trái.
-
Động tác bụng: cúi
gập người về phía trước.
-
Động tác bật: bật
tách khép chân
B .CHUẨN BỊ:
*Cô:
- Phối hợp cùng phụ huynh cung cấp kiến thức chủ đề cho trẻ.
-Thực hiện
góc phụ huynh.
-Sưu tầm
nguyên vật liệu: tranh ảnh phục vụ cho chủ đề.
-Cô cháu
cùng trang trí môi trường học tập.
-Vận động phụ huynh giúp đỡ nguyên vật liệu địa phương
- Dự tiết thao giảng của cô Vũ Hương, cô Duyên để học hỏi chuyên môn
- Làm thêm các đồ dùng, đồ chơi theo thông
tư 02
-Rèn cháu thi liên hoan tiếng hát Mầm
Non cấp huyện
*Trẻ:…
-Chuẩn bị
tâm thế cho bé vào chủ đề mới
-Trò chuyện
gợi mở một số nghề cháu biết
-Cùng trẻ
chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ các nghề
-Tạo cơ hội
cho trẻ được tham gia vào các hoạt động
*Phụ huynh:
-Phụ huynh
chuẩn bị cho trẻ một số
kiến thức về quê hương, Bác Hồ
-Trò chuyện
với trẻ về quê
hương của mình, về Bác Hồ
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
