Hoạt động: Trò chuyện về nghề
bác sĩ
1. Mục đích yêu cầu: Trẻ có khả năng:
- Biết tên gọi, dụng cụ, công việc, nơi làm việc của
nghề bác sĩ, biết tham gia trò chơi.
- Quan sát, chú ý, ghi nhớ, trả lời câu hỏi,
phát triển ngôn ngữ.
- Chú ý, tích cực
tham gia trong giờ học.
2. Chuẩn bị:
- Tranh nghề bác sĩ, dụng cụ, công việc.
- Lô tô dụng cụ
của nghề bác sĩ.
3. Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành.
4. Cách tiến hành:
|
Hoạt động 1:
- Cho cháu đọc thơ: “Làm bác sĩ”
- Trò chuyện về bài thơ và dẫn dắt
cháu vào bài học
Hoạt động 2:
- Cô hỏi trẻ về các công việc, dụng cụ, nơi làm việc của bác sĩ.
- Cho cháu xem
tranh bác sĩ.
+ Tranh vẽ ai?
+ Con thấy bác sĩ mặc quần áo màu gì?
+ Bác sĩ làm việc ở đâu?
+ Bác sĩ cần những dụng cụ gì?
- Cô cho cháu xem tranh y tá.
+ Tranh vẽ ai?
+ Y tá mang áo quần như thế nào?
+Y tá làm việc ở đâu?
+ Y tá làm những công việc gì?
- Cô tóm ý.
* So sánh về bác sĩ và y tá:
- Giống nhau: Cùng làm việc ở bệnh viện, mang áo màu trắng
- Khác nhau: Bác sĩ chuẩn đoán bệnh, khám bệnh, kê đơn thuốc. Y tá chăm sóc bệnh nhân
*Trò chơi: Thi đội nào nhanh.
+ Cách chơi: Chia lớp làm
hai đội chọn dụng cụ, nơi làm việc, trang phục của bác sĩ.
+ Luật chơi: Đội nào tìm
đúng và nhiều là thắng.
- Cháu chơi cô quan sát nhắc nhở.
- Cô và cháu kiểm tra kết quả.
Hoạt động
3:
- GD trẻ chú ý, trật tự trong giờ học.
- Nhận xét,
tuyên dương.
|
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:
Giáo án mầm non cung cấp giáo án nhà trẻ, giáo án lớp 3 tuổi, lớp 4 tuổi, lớp 5 tuổi cho các bạn giáo viên mầm non và sinh viên nghành sư phạm mầm non hoàn toàn miễn phí.
