So sánh
chiều dài hai đối tượng: Dài hơn – ngắn hơn
1. Mục
đích yêu cầu: Trẻ có khả năng:
- Biết so sánh kích thước dài ngắn của 2 đối
tượng,
biết sử dụng từ dài hơn, ngắn hơn.
- Quan sát, ghi nhớ, so
sánh phát triển ngôn ngữ.
- Chú ý, lắng nghe trong giờ
học.
2. Chuẩn bị:
- 2 cây thước: 1
cây thước dài hơn và 1 cây thước ngắn hơn, bút chì.
3.
Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành
4. Cách tiến hành:
|
Hoạt động 1:
- Hát: Lớn lên cháu lái máy cày.
- Đàm thoại về
nội dung bài hát, giáo dục trẻ.
Hoạt động 2:
*So sánh kích thước dài ngắn của 2 đối tượng:
- Cô mời trẻ
lên gắn 2 cây thước: 1 cây dài, 1 cây ngắn lên bảng, dưới lớp trẻ cùng xếp.
- C/c xem 2 cây thước này cây thước nào
dài hơn, cây thước nào ngắn hơn?
- Vì sao con biết?
- Cây thước màu đỏ
bên trên dài hơn, cây thước màu xanh bên dưới ngắn hơn.
- Lớp, cá nhân nhắc
lại dài hơn, ngắn hơn.
- Cho cháu đo cô
quan sát, theo dõi cháu.
- Vì sao cây thước
màu đỏ ngắn hơn cây thước màu xanh?
- Ngoài cây thước ra
trong rổ các cháu còn có cái gì nữa?
- C/c lấy ra và xếp
cho cô nào.
- C/c xem 2 cây bút
chì này như thế nào với nhau?
- Cây bút chì bên
nào dài hơn, bên nào ngắn hơn?
- 2 cây bút chì này
cây bút chì bên trái dài hơn, còn bên phải ngắn hơn.
- Gió thổi, gió thổi, thổi tất cả đồ dùng vào
trong rổ nào.
*Trò chơi: Tìm bạn
+ Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát khi nghe hiệu của cô nói
tìm bạn thì mỗi trẻ tìm cho mình 1 người bạn có băng giấy dài hơn hoặc băng
giấy ngắn hơn băng giấy của mình.
+ Luật chơi:Bạn nào tìm sai thì sẽ bị loại ra khỏi một lần
chơi, sau mỗi lần chơi cô kiểm tra kết quả và cho trẻ nhắc lại dài hơn, ngắn
hơn.
- Trẻ chơi
- Nhận xét sau
mỗi lần chơi
Hoạt động 3:
- NXTD.
|
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:
Giáo án mầm non cung cấp giáo án nhà trẻ, giáo án lớp 3 tuổi, lớp 4 tuổi, lớp 5 tuổi cho các bạn giáo viên mầm non và sinh viên nghành sư phạm mầm non hoàn toàn miễn phí.
