CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÔ GIÁO CỦA BÉ
LĨNH VỰC: PTNN.
ĐỀ TÀI: THƠ “xoè tay”
I. Mục tiêu yêu cầu:
- Trẻ thuộc thơ “xoè tay”, hiểu nội dung bài thơ, biết
trả lời câu hỏi của cô thông qua hiểu nội dung bài thơ.
- Rèn kỹ năng đọc thơ diển cảm, trả lời câu hỏi ngắn gọn,
biết minh họa điệu bộ khi đọc thơ. Rèn kỹ năng tự phục vụ cho cháu quan trò
chơi.
- Biết giữ gìn vệ sinh đôi tay sạch sẽ, biết rữa tay khi
tay bẩn, rữa tay đúng cách.
II.Chuẩn bị:
- Tranh minh họa bài thơ trên máy
- Hoa, bình hoa.
- Máy hát, nhạc trong chủ đề.
- Địa điểm: Lớp học.
- TG: 35 phút.
III. Tiến hành:
|
STT
|
CẤU TRÚC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
|
|
1
2
3
4
5
|
Cùng hát nào
Cô làm thi sĩ
Cùng tìm hiểu nhé
Thi sĩ tí hon
Bé cùng chơi
|
* Cả lớp cùng hát " tay thơm tay ngoan "
- Các bạn vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào?
- Trong bài hát nói về gì?
- À đôi tay giúp
chúng ta làm được nhiều công việc như viết ,tô màu ,cầm muỗng để ăn
cơm … vì thế các bạn phải biết giữ gìn cho đôi tay luôn khỏe nhe các bạn?
- Ngoài đôi tay
trên cơ thể chúng ta các bạn còn biết những bộ phận nào nữa, kể cho cô
và các bạn cùng nghe?
- À trên cơ thể chúng ta còn rất nhiều bộ phận khác
nhau như: mũi , mắt, miệng ,chân ... mỗi bộ phận có những lợi ích riêng,
chúng ta phải biết bảo vệ chăm sóc chúng cho thật khỏe thì chúng ta mới khỏe
mạnh được.
* Và hôm nay tác giả PHONG THU cũng có một bài thơ nói
về lợi ích của những ngón tay sạch đẹp của bé, để biết nội dung bài thơ như
thế nào các bạn cùng lắng nghe cô đọc thơ nhe. Bài thơ “ xoè tay”
* Cô đọc thơ cho
trẻ nghe:
+ Cô đọc bài thơ lần 1 rõ ràng, kết hợp làm điệu bộ minh họa nội dung bài
thơ
+ Đọc thơ kết hợp xem tranh minh họa bài thơ.
+ Đọc thơ minh họa tranh trên máy kết hợp giảng nội
dung.
*Cô đọc thơ từ câu:
Em xoè tay ra
Em xoè tay ra
Xinh như hoa nở
Như hai trang vở
Em vẽ em tô
+ Trong những câu thơ đầu nói về những ngón tay sạch
đẹp như những cánh hoa tươi nở,như trang vở để bé tô bé vẽ.
- Bài thơ cô đọc có tên là gì nào?
- Bài thơ do
ai sáng tác?
- Trong bài
thơ bé làm gì với đôi bàn tay của mình.?
- Những ngón
tay được miêu tả như thế nào?
- Bạn nào có
thể đọc giúp cô những câu thơ trên?
- À những
ngón tay xinh đẹp như những cánh hoa vì thế các bạn phải biết giữ gìn cho
sạch sẽ.
* 4 câu thơ
cuối:
Khi muốn
thưa cô
Tay đưa lên
trước
Khi em cất
bước
Tay vung
nhịp nhàng
Khi hát
kết đoàn
Tay cầm tay
bạn.
+ Các câu
thơ cuối nói về đôi bàn tay rất là có ích tay biết thưa cô,tay vung
nhịp nhàng theo nhịp bước của bé ,khi hát tay biết cầm tay bạn để
thể hiện sự đoàn kết.
- tay vung
nhịp nhàng :tay đánh nhẹ nhàng
- Trong đoạn
thơ cuối em bé đã làm những gì?
-Khi thứ cô
thì tay phải như thế nào?
- Câu thơ
nào miêu tả ý trên?
- Khi bé
cất bước thì tay như thế nào?
-còn khi
hát kết đoàn thì sao ?
- Cho trẻ
đọc lại đoạn thơ trên.
- Cô vừa
giới thiệu với các bạn bài thơ gì?
+ À các bạn
phải giữ tay mình luôn sạch sẽ không chơi bẩn để tay mình luôn xinh đẹp và
khỏe nhe các bạn.
- Ngoài tên bài thơ “ xoè tay” bạn nào có thể đặt tên
khác cho bài thơ nè?
* Nãy giờ cô đã giới thiệu và đọc cho các bạn nghe. Bây
giờ các bạn cùng nhau đọc bài thơ này cho
hay nhé.
+ Cô cho lớp đọc thơ cả bài cùng cô 1 lần.
+ Cho trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân
+ Cô sửa sai, trẻ đọc sai cho trẻ
đọc lại.
- Trẻ thuộc thơ cho trẻ đọc thi đua
với nhau
( đọc đối đáp tổ).
- Đọc thơ “xoè tay” chuyển đội
hình.
Những
ngón ta xinh làm được nhiều việc. Vậy hôm nay cô sẽ cho các bạn thể hiện sự
khéo léo của mình bằng trò chơi “ cấm hoa” để có những bình hoa thật đẹp nhân
ngày lễ nhà giáo Việt Nam nha.
-
Mời cháu nhắc lại tên trò chơi.
-
cách chơi; Cô chia các bạn thành 3 đội, lần lược từng bạn sẽ chạy lến lấy một
nhánh hoa cấm vào 3 bình. Hết thời gian đội nào cấm được hết 3 bình hoa và
cấm đẹp là thắng.
-
Tiến hành: Cho cháu chơi 2 lần.
-
Cô vừa cho các bạn chơi gì?
-
Nhận xét, giáo dục cháu khi cấm hoa đẹp thì các bạn phải cầm hoa thật cẩn
thận.
-
Hát “ tay thơm tay ngoan” cho chau đi ra ngoài vệ sinh.
|
NHẬN XÉT- NÊU GƯƠNG
- Nêu gương, cấm cờ, vệ sinh, trả trẻ.
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
