Kế hoạch hoạt động
NHÁNH 4 : CÁC LOẠI CÔN TRÙNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức : Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số côn trùng ( ong , bướm, ruồi muỗi…) và một số loài chim. Trẻ biết lợi ích, tác hại và phân loại theo đặc điểm: Cấu tạo, lợi ích, tác hại, sinh sản, nơi sống...
2. Kỹ năng : Phân biệt côn trùng có lợi và có hại. Khả năng quan sát, so sánh, ghi nhớ. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc
3. Thái độ : Trẻ có ý thức bảo vệ cụn trựng cú lợi và không bắt những côn trùng có lợi để chơi
II. Chuẩn bị
- CSVC : Tranh ảnh các loài chim và những côn trùng. Đồ dùng đồ chơi
- MTLH : Trang trí theo chủ đề
- Tâm thế của cô : Có kế hoạch và giáo án đầy đủ
- Tâm thế của trẻ : Tham gia cùng cô các hoạt động
III. Kế hoạch hoạt động
HOẠT ĐỘNG
|
Thứ 2
|
Thứ 3
|
Thứ 4
|
Thứ 5
|
Thứ 6
| ||
ĐÓN TRẺ
|
- Đón trẻ thái độ niềm nở, hướng trẻ đến các đồ dùng đồ chơi và cho trẻ chọn góc chơi. Cho trẻ xem tranh vẽ theo chủ đề .
| ||||||
THỂ DỤC SÁNG
|
* Khởi động
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu chân
* Trọng động
- Tập theo lời ca bài “ Con chuồn chuồn” “ Chị ong nâu và em bé”
Hô hấp : Gà gáy
Tay- vai :
Chân : Bước khuỵu một chân sang bên, chân kia thẳng.
Lườn: Nghiêng người sang hai bên
Bật : Bật tại chỗ
- Chơi trò chơi : Con muỗi, Con cua
* Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng dồn hàng. Kiểm tra vệ sinh tay
- Điểm danh – Chấm ăn – Báo ăn
| ||||||
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
|
PTTC
- BËt sâu 30-35 cm
Tc : Kéo co
|
PTNT
Tách gộp nhóm có 5 đối tượng ra làm 2 phần
|
PTTM
Vẽ con chuồn chuồn ( M)
|
PTNN
Truyện
“ Giọng hát chim sơn ca”
|
PTTM
DH : Con chuồn chuồn
NH : Chị ong nâu và em bé
TC : Đoán tên bạn hát
| ||
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
|
Quan sát các con vật thuộc nhóm côn trùng.
TC: Mèo đuổi chuột.
- Chơi tự do
|
Vẽ con vật trẻ thích trên sân trường.
TC : Kéo co
- Chơi tự do
|
QS một số loài chim
TC : Mèo và chim sẻ
- Chơi đồ chơi ngoài trời
|
QS con muỗi
TC : Luồn luồn tổ dế
- Chơi tự do
|
QS con ong
TC : Con muỗi
- Chơi đồ chơi ngoài trời
| ||
HOẠT ĐỘNG GÓC
|
- Góc phân vai : Gia đình thăm vườn bách thú
- Góc xây dựng : Xây công viên
- Góc tạo hình : Vẽ, tô màu các con côn trùng
- Góc sách : Xem tranh ảnh về các côn trùng và tác hại của chúng
- Góc nghệ thuật : Hát về chủ đề
1. Kiến thức : Trẻ phản ánh đúng một số công việc của vai người bán hàng và người đến mua hàng. Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau để lắp ghép, xây dựng được công viên. Trẻ biết sử dụng kỹ năng vẽ, nặn, tô màu tạo thành sản phẩm. Biết chơi theo nhóm...
2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng giao tiếp, phát triển ngôn ngữ. Rèn kỹ năng khéo léo và sáng tạo. Rèn kỹ năng tô màu
3. Thái độ : Cùng nhau tham gia tích cực hoàn thành công việc. Giáo dục trẻ biết bảo vệ những côn trùng có ích.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng đô chơi các góc : Mô hình vườn bách thú; Gạch, hàng rào, cây...Bút màu, tranh ảnh về chủ đề
III. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1 : Thoả thuận trước khi chơi
- Cô trò chuyện với trẻ về các loại côn trùng mà tre biết
- Cô gợi hỏi các nhóm chơi và nhiệm vụ chơi. Qúa trình chơi ntn?
- Cho trẻ nhận góc chơi và về góc chơi
* Hoạt động 2 : Qúa trình chơi
- Cô đi từng góc quan sát, giúp đỡ trẻ chơi, hướng dẫn các góc chơi. Nhắc trẻ chơi ngoan và liên kết các nhóm chơi...
- Động viên trẻ chơi sáng tạo
* Hoạt động 3. Nhận xét sau chơi
- Cô đi từng góc nhận xét, khen động viên trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng gọn gàng.
- Khi cất đồ chơi xong cô tập trung trẻ lại nhận xét buổi chơi, nhận xét các góc chơi
- Gợi hởi ý tưởng chơi lần sau
| ||||||
CS
VS
DD
|
- Rèn trẻ thao tác vệ sinh cá nhân thân thể
- Giáo dục trẻ biết ăn uống hợp lý các chất dinh dưỡng
- Giáo dục trẻ việc ngủ đủ giấc
| ||||||
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
|
Trò chuyện với trẻ về các con côn trùng
- Ôn số
|
- Xếp hình theo ý thích”
- Chơi tự do
|
- Thực hiện vở tạo hình
- Chơi tự do
|
- Trò chuyện về các loài chim
|
- Nghe chuyện Qủa bầu tiên”
- Văn nghệ cuối tuần
| ||
TRẢ TRẺ
|
- Vệ sinh cá nhân trẻ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân để trả trẻ.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình hoạt động của trẻ trong ngày.
- Thu dọn đồ dùng vệ sinh lớp, kiểm tra điện nước trước khi về.
| ||||||
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
