ĐỀ TÀI MÈO CON

LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG: THƠ ĐỀ TÀI : MÈO CON I/ Mục đích    - Trẻ cảm thụ nhịp điệu, vần điệu bài thơ “ Mèo...

LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: THƠ
ĐỀ TÀI : MÈO CON

I/ Mục đích
   - Trẻ cảm thụ nhịp điệu, vần điệu bài thơ “Mèo con”, nhớ được tên bài thơ.
   - Trẻ chú ý nghe cô đọc thơ và đọc được bài thơ cùng cô.
   - Giáo dục trẻ không được nghịch phá các con vật nuôi trong gia đình
II/ Chuẩn bị
   - Que chỉ, trống lắc, bảng bông
   - Tranh con mèo ,Tranh thơ chữ to
   - Đội hình vòng cung
III/ Cách tiến hành
1) Hoạt động 1:
   - Cô cho trẻ giả tiếng mèo kêu meo meo
   - Vào ghế ngồi, cô hỏi trẻ vừa bắt chước tiếng con gì ? “Con mèo”
   - Cô giới thiệu tên bài thơ. Cho trẻ nhắc lại tên bài thơ “Mèo con
2) Hoạt động 2:
   - Cô đọc diễn cảm bài thơ 1 lần, sau đó cô đọc lại kèm động tác minh họa
   - Cô cho trẻ xem tranh con mèo, cô đàm thoại cùng trẻ,
    + Con gì đây ? ( Con mèo )
    + Con mèo đi như thế nào ? ( nhẹ nhàng)
    + Con mèo thích bắt gì ?
   - Cô giải thích nội dung bài thơ: Bài thơ nói về con mèo, mèo đi rất nhẹ nhàng, mèo hay rình bắt chuột….
   - Cô cất tranh và cho cả lớp đọc theo cô
   - Chia nhóm, tốp trẻ đọc theo cô. Cô chú ý sửa sai từ cho trẻ.
   - Cho cả lớp đọc lại 1 – 2 lần kèm tranh thơ chữ to


3) Hoạt động 3:
   - Cô hỏi lại tên bài thơ  “Mèo con
   - Cô đọc lại bài thơ một lần cuối
   - Cho trẻ chơi trò chơi “Mèo và chuột
   * Nhận xét tuyên dương

     
    HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
                                                           *HĐCMĐ: Quan sát bể cá cảnh
                                                           * TCVĐ: Chơi: Gà trong vườn
*Chơi tự do
    
 1/ Mục đích
    - Trẻ nhận biết tên gọi và một số đặc điểm của con cá
    - Trẻ nói được tên, một vài đặc điểm của con cá
    - Giáo dục cháu cá rất có ích, chúng ta phải biết chăm sóc và  bảo vệ nguồn nước được sạch sẽ…
2/ Chuẩn bị
    - Que chỉ, bể cá cảnh đảm bảo an toàn cho trẻ
3/ Cách tiến hành
  * Hoạt động có mục đích: Quan sát bể cá cảnh
   - Cô giới thiệu tên bài, giới thiệu cho trẻ biết tên gọi của một số loài cá cảnh
   - Cho trẻ nhận biết và tập nói theo cô nhắc lại
   - Hỏi trẻ: Đây là con gì? Con cá có đặc điểm gì ?
   - Con cá sống ở đâu ? Con cá có lợi ích gì ?
   - Khuyến khích trẻ quan sát cách vận động của cá
   - Giáo dục trẻ biết môi trường sống của cá, cá phải sống dưới nước nên chúng ta phải giữ sạch nguồn nước…
  - Cô cho trẻ quan sát cá ăn
  - Cho trẻ bắt chước động tác cá bơi
      * Trò chơi vận động: Gà trong vườn rau
        - Cô nói tên trò chơi, giải thích cách chơi
        - Cô cho trẻ chơi cùng cô 3- 5 lần, cô nhắc nhở trẻ không chen lấn bạn
 * Chơi tự do: Chơi với đồ chơi

                        HOẠT ĐỘNG GÓC
Trọng tâm góc thiên nhiên : chăm sóc vườn cây lớp bé

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
                                               *HĐCMĐ: Xem phim hoạt hình
                                               *Chơi tự do
     1/ Yêu cầu
  - Trẻ biết ngồi ngoan trật tự khi xem phim.
  - Trẻ xem ti vi cùng bạn
  - Giáo dục trẻ không chạy nhảy
2/ Chuẩn bị
  - Phim, ti vi, băng đĩa
3/ Cách tiến hành
  * Hoạt động có mục đích: Xem phim hoạt hình
  - Cô xếp ghế cho trẻ ngồi, cô nói với trẻ tên phim
  - Cô cho trẻ xem phim
  * Chơi tự do:

  ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY:
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:

Chủ bút: Giáo Án Mầm Non

Giáo án mầm non cung cấp giáo án nhà trẻ, giáo án lớp 3 tuổi, lớp 4 tuổi, lớp 5 tuổi cho các bạn giáo viên mầm non và sinh viên nghành sư phạm mầm non hoàn toàn miễn phí.

Có thể bạn sẽ thích

Tất cả bài viết trên trang Em Là Cô Giáo Mầm Non được Luật Bảo Vệ Quyền Tác Giả (DMCA) bảo vệ. Các bạn copy bài viết đăng lên website khác vui lòng ghi rõ nguồn Em Là Cô Giáo mầm non. Thân! DMCA.com Protection Status