Lĩnh vực : Phát Triễn TCXH
Đề tài : “Trường Mẫu Giáo Thân Yêu”
I: Mục Đích Yêu Cầu:
1.
Kiến Thức:
-
Trẻ biết trường mầm non là nơi có nhiều bạn học và có cô
chăm sóc yêu thương dạy dỗ
-
Trường mầm non có nhiều lớp hoc và có nhiều bạn nhiều đồ
chơi,thích được đi học
2
. Kĩ Năng:
-
Trẻ biết trường mầm non là nơi để học và vui chơi,có cô và
các bạn
-
Khi đi học phải giữ gìn cơ thể sạch sẽ và lễ phép với người
lớn
3
Thái Độ:
-
Giáo dục trẻ biết yêu thương cô giáo,thích đi học
-
Biết giữ gìn lớp học sạch sẽ và đồ chơi gọn gàng
II
: Chuẩn Bị:
-
Tranh trường mẫu giáo.
-
Trang trí lớp học
sạch sẽ dẹp mắt thu hút.
-
Đồ dùng đồ các góc trong lớp học gọn gàng.
-
Giấy A 4,bút màu,
III : Nội dung
:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Ø Hoạt dộng1 Ổn định và giới thiệu (5
phút)
- Hát “ trường
chúng cháu là trường mầm non”
- Con vừa hát
bài hát nói đến điều gì?
- Con biết gì
về trường mẫu giáo?
- Trường mẫu
giáo là nơi dành cho ai học?
- Cô tóm ý để
hiểu rõ hơn về “ trường mẫu giáo thân yêu”nha!
|
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ kễ
- Trẻ đồng
thanh
|
|
Ø Hoạt động2:
Quan sát và đàm thoại.:(10 phút)
- Đọc thơ “ bạn
mới”
- Con quen bạn
mới ở đâu?
- Con đang học
trường gì?
- Lớp mình học
là lớp gì?Cô nào dạy con?
- Trường ta có
nhiều phòng học nhưng vì điều kiện khó khăn phải cách xa các điểm với nhau…….
- Trường có nhiều
cô mỗi cô dạy một lớp cô nào cũng yêu thương và luôn chăm sóc các con vì vậy
các con phải làm sao để điền đáp công ơn của các cô?
- Cô giáo dục
lễ giáo cho trẻ
- Nhìn xem !
Nhìn xem !
- Trong sân
trường của chúng ta có gì nào?
- Để làm gì?
- Cô giáo dục
vệ sinh cho trẻ
- Ngoài sân có
nhiều cảnh đẹp vậy ở lớp ta có gì ?
- Có những góc
chơi nào các con?con sẽ chơi như thế nào ở các góc chơi đó?
|
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ trả lời
- Chú ý nghe
- Trẻ nêu lên
suy nghĩ của mình
- Xem gì
- Có cây
xanh,hoa,cột cờ
- Cây cho bóng
mát…..
- Có nhiều đồ
chơi
- Góc xây
dựng,….
|
|
Ø Hoạt động 3
(17 phút)
- Con rất ngoan cô thưởng cho con chơi một trò
chơi nha!
- Trò chơi
:Thổi bóng”
- Trường mẫu
giáo là nơi các con học và vui chơi vì thế con phải biết giúp đỡ bạn….giáo
dục trẻ quan tâm,hòa đồng khi chơi.
- Các con rất
giỏi để thưởng cho các con cô sẽ cho con hát và múa bài trường chúng cháu là
trường mầm non nha!
- Nhóm 1: hát
múa bài trường mần non.
- Nhóm 2: tô
tranh trường mẫu giáo thân yêu.Cô hướng dẫn.
- Nhóm 3 : dán
dây xúc xích, Cô hướng dẫn.
- Nhóm 4: vẽ
hoa trang trí lớp.
|
- Trẻ thư giản
cùng cô
-
- Trẻ hát múa
cùng cô
- Về nhóm thực
hiện.
|
|
Ø Hoạt động
4:Nhận xét –cắm hoa (2 phút)
|
- Trẻ cắm hoa
|
Hoạt động ngoài
trời:
Nội dung tổ chức:
Quan
sát đàm thoại chủ điểm “ngày hội đến trường”
I .Mục Đích Yêu
Cầu:
-
Trẻ thuộc bài hát và thể hiện được sự vui tươi của bài hát.
-
Vận dộng tốt bài hát
-
Giáo dục trẻ biết
chăm sóc vệ sinh răng miệng,và thích đi học.
II. Chuẩn Bị:
-
Cô hát và vận động tốt bài hát
-
Lớp thoáng,sạch.
-
Mũ chớp trùm kín đầu..
III. Nội Dung:
|
Hoạt động của
cô
|
Hoạt động của
trẻ
|
|
Ø Hoạt động 1 :(10phút )
Quan
sát Tranh chủ điểm
ØĐàm thoại về
chủ điểm “ngày hội đến trường”
Ø Hoạt động 2: (5
phút )
- Củng
cố:PTTCXH“ trường mẫu giáo thân yêu”
Ø Hoạt động 3: (10 phút )
- Cung cấp kiến
thức
ØPTCT : “tung
bóng lên cao và bắt bóng”
ØCô thực hiện
mẫu.
ØCho lớp thực
hiện
Ø Hoạt động 4:
(30 phút)
- Trò chơi:
“kéo co”
- Cô hướng dẫn
cách chơi và luật.
|
- Quan sát và
đàm thoại
- Trẻ đàm thoại
cùng cô
- Lớp thực hiện
- Trẻ chơi tự do
|
Hoạt động chiều:
I .Mục Đích Yêu
Cầu:
-
Trẻ biết các bước
rửa tay
và rửa đúng cách.
-
Giáo dục trẻ biết vệ
sinh tay chân sạch sẽ,có thói quen rửa tay thường xuyê để phòng bệnh tay chân
miệng….
II. Chuẩn Bị:
-
Bệ rửa tay, nước,xà phòng, khăn lau.
III. Nội Dung:
|
Hoạt động của
cô
|
Hoạt động của
trẻ
|
|
Hoạt động 1 ( 5 phút)
-
Hát : “ tay thơm
tay ngoan”
-
Con vừa hát bài hát nói đến điều gì?
-
Con làm gì để giữ
tay,chân mình sạch ?
-
Con thường rửa tay khi nào?
-
Cô tóm ý giáo dục trẻ cách vệ sinh cơ thể.
-
Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các bạn các bước “rửa tay lau tay” nha!
|
-
Hát cùng cô.
-
Đàm thoại cùng cô.
-
Đồng thanhh đề tài.
|
|
Hoạt
động 2 ( 10 phút)
-
Cô làm mẫu:
- Lần 1: Mô phỏng và giải thích cách rửa
+ Bước 1: Xắn tay áo cao (
Nếu tay áo dài) làm ướt tay bằng cách đưa tay xuống vòi nước làm ướt toàn bộ
2 tay.
+ Bước 2: Dùng ngón tay của
bàn tay này cuốn và xoa lần lượt từng ngón bàn tay kia và ngược lại.
+ Bước 3: Dùng lòng bàn tay
chà xát chéo lên cổ tay mu bàn tay hai hông bàn tay kia và ngược lại.
+ Bước 4: Dùng ngón tay của
bàn tay này miết vào kẽ bàn tay kia và ngược lại.
+ Bước 5: Chụm 5 đầu ngón
tay này cọ vào lòng bàn tay kia bằng cách xoay đi xoay lại.
+ Bước 6: Xả tay cho hết xà
phòng dưới vòi nước sạch. Lau tay bằng khăn khô.
- Lần 2: Cô làm mẫu dưới vòi nước, vừa rửa tay vừa
nói cách thực hiện.
- Cô gọi 1-2 cháu khá lên làm cho cả lớp xem.
|
-
Chú ý
-
Cháu khá thực hiện
|
|
Hoạt động 3 : 15 phút
- Cô cho lần lượt
từng tổ lên làm, cô chú ý bao quát lớp và hướng dẫn các cháu làm.
|
-
Cháu thực hiện
|
|
Hoạt động 4 : 5 phút
- Nhận xét tuyên
dương và giáo dục các cháu thường xuyên rửa tay bằng xà phòng và luôn giữ vệ
sinh sạch sẽ.
- Nhận xét – cắm
hoa.
|
-
Cắm hoa
|
Hoạt Động 2:
Trò chơi :
kéo co
-
Luật chơi: Đội
nào kéo được đội bạn qua vạch
sẽ thắng
-
Cách chơi: 2 đội
mỗi đội 5 bạn , các bạn sẽ ôm
eo nhau đứng trước vạch , 2
đội nắm tay nhau khi có hiệu lệnh sẽ kéo thật mạnh đội bạn về phía mình. Đội
nào đạp vạch , hay bị kéo qua vạch sẽ bị thua.
Nhận Xét Cuối
Ngày :
Hoạt động có chủ đích:
……………………………………………………………………………………………………………………………......................................................
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
