Hoạt động có chủ đích
Toán số 5 tiết 2
1. Mục đích – yêu cầu
* Kiến thức
- Trẻ biết so sánh thêm bớt trong phạm vi 5
* Kỹ năng
- Biết đếm từ trái qua phải.
- Xếp tương 1: 1
* Thái độ
- Hứng thú tham gia tiết học
2. Chuẩn bị
- Giáo án điện tử
- Đồ dùng của cô: 5 con thỏ, 5 củ cà rốt, thẻ số từ 1 đến 5
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 rổ có 5 con thỏ, 5 củ cà rốt,
thẻ số từ 1 đến 5
- Tranh ảnh một số loại hoa.
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Ổn định tổ chức
- Chào mừng các bé tới với chương trình "Bé vui học
toán " ngày hôm nay
- Tới với trò chơi hôm nay gồm 2 đội chơi
- Như thường lệ các đội phải trải qua 3 phần thi
+ Phần 1: Cùng khám phá
+ Phần 2: Đội nào giỏi hơn
+ Phần 3: Đội nào nhanh hơn
- Các đội đã sẵn sàng bước vào phần 1 chưa?
2. Nội dung
* Phần 1: Cùng nhau khám phá
- Người dẫn chương trình thưởng 2 đội 1 chuyến đi tham quan
vườn hoa mùa xuân nào
- Mời 2 đội xếp hàng cùng đi theo người dẫn chương trình
nào
- Đã tới vườn hoa rồi các bé hãy cùng quan sát xem trong
vườn hoa có những loài hoa gì nào?
- Những loài này này thường nở vào mùa nào?
- Các bé hãy tìm cho người dẫn chương trình xem loài hoa
nào có số lượng là 1
+ Loài hoa nào có số lượng là 2
+ Loài hoa nào có số lượng là 3
+ Loài hoa nào có số lượng là 4
+ Loài hoa nào có số lượng là 5
- Các bé hãy chọn thẻ số tương ứng với số lượng của nhóm hoa
đó nào
(Cô cùng trẻ kiểm tra khen ngợi trẻ)
=> Cô khái quát lại: Hôm nay 2 đội được đi tham quan
vườn hoa mùa xuân và được quan sát khám phá rất nhiều loài hoa
- Bây giờ người dẫn chương trình xin mời 2 đội về ổn định
chỗ ngồi để chúng ta bước tiếp vào phần 2 nào
* Phần 2: Đội nào giỏi hơn
- Người dẫn chương trình thưởng cho mỗi bé một rổ quà các
bé hãy lấy rổ quà sau lưng đặt trước mặt nào
- Tết sắp đến rồi các bé
ạ.Trong hội thi hôm nay người dẫn chương trình có mời bạn thỏ đến chơi
và chúc tết hội thi của các bé. Các bé hãy vỗ tay thật to để chào đón bạn thỏ
nào
- Các bé hãy dẫn tất
cả các bạn thỏ xếp trước mặt thành hàng ngang từ trái sang phải nào
- Các bé hãy cùng đếm xem trước mặt các bé có tất cả bao
nhiêu chú thỏ? 5 chú thỏ tương ứng với
thẻ số mấy? Các bé hãy lấy thẻ số 5 đặt vào các chú thỏ nào
- Đến thăm hội thi của các bé người dẫn chương trình có tổ
chức 1 bữa tiệc nho nhỏ để đón tết. Các bé có biết bạn thỏ thích ăn món gì
nhất không?
- Vậy Các bé hãy lấy 4 củ cà rốt xếp phía dưới tương ứng
với 4 chú thỏ để mời chú thỏ dự tiệc nào?
- Các bé thấy số lượng thỏ và số lượng cà rốt như thế nào
với nhau?
- Vì sao các bé biết không bằng
nhau?
- Số lượng nào nhiều (ít) hơn? Nhiều (ít) hơn là mấy?
- Vậy người dẫn
chương trình đố các bé biết để số lượng thỏ và củ cà rốt bằng nhau phải làm
thế nào?
- Cho trẻ thêm 1 củ cà rốt đếm và nói kết quả
- Lúc này các bé thấy 2 nhóm thỏ và cà rốt đã bằng nhau
chưa?Đều bằng mấy? Cho trẻ đặt thẻ số tương ứng
- Bây giờ các bé hãy cất 1 cái củ cà rốt vào rổ nào
- Các bé hãy cùng kiểm tra số cà rốt còn lại là bao nhiêu?
Cho trẻ đếm đặt thẻ số tương ứng
- Cho cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói 5 bớt 1 còn 4
- Các bé hãy cùng thêm 1 củ cà rốt nào?
- Các bé cùng đếm số cà rốt bây giờ là bao nhiêu?
- Cô cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 4 thêm 1 bằng 5
- Các bé hãy bớt 2 củ cà rốt đi nào
- Các bé cùng đếm số
củ cà rốt còn lại là bao nhiêu?
- Cô cho trẻ đếm và hỏi trẻ kết quả đặt thẻ số tương ứng
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 5 bớt 2 còn 3
- Các bé hãy thêm 2
củ cà rốt nữa nào?
- Các bé cùng kiểm tra số
củ cà rốt bây giờ là bao nhiêu?
- Cô cho trẻ đếm hỏi
trẻ kết quả đặt thẻ số tương ứng
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 3 thêm 2 bằng 5
- Cho trẻ bớt 3 củ cà rốt
- Cô hỏi trẻ kết quả và đặt thẻ số tương ứng
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 5 bớt 3 còn 2
- Các bé cùng thêm 3 củ cà rốt và kiểm tra kết quả nào. Cho
trẻ đặt thẻ số
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 2 thêm 3 bằng 5
- Cho trẻ bớt 4 củ cà rốt
- Cô hỏi trẻ kết quả và đặt thẻ số tương ứng
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 5 bớt 4 còn 1
- Các bé cùng thêm 4 củ cà rốt và kiểm tra kết quả nào. Cho
trẻ đặt thẻ số
- Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc 1 thêm 4 bằng 5
- Các bé cất tất cả số cà rốt đi nào. Trước mặt các bé bây giờ còn củ cà
rốt nào không? Cho trẻ cất nốt thẻ số 5
- Cho trẻ cất lần lượt số thỏ vừa cất vừa đếm. Các bé cất
nốt thẻ số đi nào
- Vừa rồi người dẫn chương trình
thấy các bé trải qua 2 phần thi rất giỏi
- Giờ cả 2 đội hãy cùng bước tiếp
vào phần 3 nhé
* Phần 3: Trò chơi “ Kết bạn”
- Cô phổ biến cách chơi luật chơi
+ Cho trẻ chơi
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ
|
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ xếp hàng đi theo cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ gắn thẻ số
- Trẻ về chỗ
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ xếp
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm
- Trẻ đọc
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm
- Trẻ đọc
- Trẻ đếm
- Trẻ đọc
- Trẻ thực hiện
v
- Trẻ đọc
- Trẻ thực hiện
- Trẻ đọc
- Trẻ thực hiện
- Trẻ đọc
- Trẻ thực hiện
- Trẻ đọc
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
