KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU (4 tuần)
STT
|
Mục tiêu
|
Nội dung
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
|
*Phát triển vận động
MT5: Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể khi vận động đi
MT9: Trẻ phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò để giữ được vật đăt trên lưng.
MT13: Trẻ vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay - thực hiện “múa khéo”
*Phát triển ngôn ngữ
MT21: Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.
MT23: Trẻ đọc được bài thơ, ca dao, đồng giao với sự giúp đỡ của cô giáo.
MT24: Trẻ nói được câu đơn, câu có 5 – 7 tiếng, có các từ thông dụng chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc.
MT26: Trẻ nói to, đủ nghe, lễ phép.
*Phát triển nhận thức
MT32: Trẻ nói được tên và một vài đặc điểm nổi bật của đồ vật, hoa quả, con vật quen thuộc.
MT34: Trẻ chỉ / nói tên, lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu.
MT35: Trẻ chỉ hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi có kích thước to, nhỏ theo yêu cầu
MT38: Nhận biết vị trí trong không gian: phía trên, phía dưới; phía trước, phía sau và thời gian trong ngày
*Phát triển TC và KN xã hội thẫm mỹ
MT44: Trẻ biểu lộ sự thân thiện với một số con vật quen thuộc / gần gũi: bắt chước tiếng kêu, tên gọi.
MT46: Trẻ biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi
MT48: Trẻ thực hiện một số yêu cầu của người lớn.
MT49: Biết hát và vận động đơn giản theo một vài bài hát / bản nhạc quen thuộc.
MT50: Trẻ thích tô màu, vẽ, nặn, xé, xếp hình, xem tranh (cầm bút di màu, vẽ nguệch ngoạc).
|
*Phát triển vận động
5/ Biết giữ được thăng bằng cơ thể khi vận động đi đều
9/ Biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò
13/ Tập vận động đơn giản theo nhạc
*Phát triển ngôn ngữ
21/ Nghe và hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật.
23/ Đọc được các đoạn thơ, bài thơ có câu 3-4 tiếng
24/ Sử dụng các từ chỉ đồ vật, con vật , đặc điểm, hành động quen thuộc
26/ Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn
Phát triển nhận thức
32/ Biết được tên và một vài đặc điểm nổi bật của đồ vật, hoa quả, con vật quen thuộc.
34/ Biết chỉ / nói tên, lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ, vàng, xanh theo yêu cầu
35/ Nhận biết kích thước to, nhỏ
38/ Biết vị trí trong không gian: phía trên, phía dưới; phía trước, phía sau và thời gian trong ngày
*Phát triển TC và KN xã hội thẫm mỹ
44/ Quan tâm đến các vật nuôi quen thuộc / gần gũi: bắt chước tiếng kêu, tên gọi.
46/ Thể hiện qua trò chơi giả bộ
48/ Thực hiện một số qui định đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm lớp
49/ Hát và vận động đơn giản theo bài hát, bản nhạc
50/ Trẻ biết vẽ các đường nét khác nhau, biết di màu, xé, xếp hình…
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
