Ôn nhận biết tập nói con chó, con mèo
1. Ôn nhận biết tập nói con chó, con mèo
2. Trò chơi
- TCVĐ: Gà trong vườn rau
- TCDG: Chi chi chành chành
3. Đánh giá trẻ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô.
- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi.
2. Kĩ năng
- Rèn phát âm và diễn đạt đủ câu cho trẻ.
- Rèn vận động, chạy hoặc bò chui theo tín hiệu.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Đoàn kết trong khi chơi.
II. Chuẩn bị
- Tranh con chó, con mèo...
- 1 số đồ dùng, đồ chơi...
III. Tiến
trình dạy học
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1.
Ôn định tổ chức
Ôn nhận biết
“con chó, con mèo ”
- Cô đưa tranh từng
con vật ra và hỏi trẻ:
+ Đây là con gì?
- Cô cho cả
lớp phát âm 2-3
lần
- Cho tổ,
nhóm, cá nhân phát
âm.
- Cô hỏi trẻ: Chúng có
những bộ phận nào? (đầu,
mình chân,
đuôi
-
Cô chỉ vào từng bộ phận, hỏi trẻ và cho trẻ phát âm
=>
Cô tóm lại đặc điểm của con chó,
con mèo.
=>
Giáo dục trẻ biết chăm sóc, yêu quý và bảo vệ con chó, con mèo.
2. Trò chơi
- Cô giới thiệu tên trò chơi, luật, cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
3. Đánh giá trẻ
- Cô nêu ra 3 tiêu chuẩn: bé chăm, bé ngoan, bé sạch.
- Cô nhận xét từng trẻ, tuyên dương những trẻ ngoan và
khuyến khích những trẻ chưa ngoan.
- Vệ
sinh trả trẻ.
|
- Trẻ qs và trả lời
- Cả lớp phát âm
- Tổ nhóm, cá nhân phát âm
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
