LĨNH VỰC PHÁT
TRIỂN NGÔN NGỮ
Truyện: Kiến thi an toàn
giao thông
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên tác giả, hiểu nội dung câu truyện
2. Kỹ năng
- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ đích, cho trẻ, rèn ngôn ngữ mạch lạc, nói
đủ câu.
3. Thái độ
- Thông qua câu truyện giáo dục trẻ thực hiện đúng luật khi tham gia
giao thông.
4. Phương pháp
- PP đàm thoại, dùng lời, quan sát
II. Chuẩn bị
- Tranh minh họa câu chuyện.
- Đĩa phim hoạt hình.
III. Tiến hành hoạt động
* Gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài: “Đường em đi”
- Cô hỏi trẻ khi đi ra đường cháu đi bên tay nào của đường? ở lòng
đường giành cho phương tiện nào?
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh luật đi đường.
- Có 1 câu chuyện kể về họ hàng nhà kiến thi an toàn giao thông, cuộc
thi đó diễn ra như thế nào các con chú ý nghe cô kể câu chuyện sau đây nhé!
Hoạt động 1: Bé nghe kể chuyện
- Cô kể lần 1: Kể diễn cảm
+ Cô giới thiệu tên truyện, tên tác giả.
- Cô kể lần 2: Kết hợp tranh minh họa
+ Hỏi trẻ tên truyện, tên tác giả.
- Giảng nội dung: Câu chuyện kể về họ hàng nhà kiến, có kiến kim, kiến
gió, kiến lửa, kiến càng... thi an toàn giao thông, họ hàng nhà kiến nào cũng
tham gia thi và cổ vũ dầm dộ cuối cùng họ hàng nhà kiến kim đã chiến thắng vì
đã hiểu luật giao thông đoa là khi qua đường phải có người lớn dắt.
Hoạt động 2: Trích dẫn, đàm
thoại
+ Cô vừa kẻ câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
+ Họ nhà Kiến tổ chức cuộc thi gì? Gồm những họ hàng nhà kiến nào?
+ Kiến nào làm ban tổ chức?
+ Cuối cùng họ hàng nhà kiếm nào chiến thắng? Vì sao?
+ Cô vừa kể cho các cháu nghe câu chuyện gì? Của ai? Cháu học tập đội
kiến nào? Vì sao?
=> Giáo dục trẻ biết tham giao thông đi bên tay phải, không
được tự ý đi xang đường…
- Cho trẻ hát và vận động bài hát “đường em đi”.
Hoạt động 3: Bé đi xem phim
- Câu chuyện “Kiến thi an toàn giao thông” còn được các nhà làm phim
dựng thành 1 bộ phim hoạt hình rất hay. Hôm nay cô và các con cùng xem bộ phim
này nhé.
- Cô tóm tắt lại chuyện và giáo dục trẻ.
- Kết thúc hát “Đường em đi”
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
Tình trạng sức
khỏe:
………………………………………………………………………………………………
Trạng thái cảm
xúc, thái độ, hành vi của trẻ:
………………………………………………………………………………………………
Kiến thức, kỹ
năng:
………………………………………………………………………………………………
Lưu ý, đề xuất:
………………………………………………………………………………………………
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
