KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
TẾT NGUYÊN ĐÁN MÙA XUÂN
Thời gian: …………
I. Yêu cầu
- Cháu biết ngày tết nguyên đáng nhân diệp mùa xuân đến, là ngày tết cổ truyền của dân tộc, biết một số phong tục của ngày tết, biết chúc tết mọi người, cùng nhau chuẩn bị để đón tết…
- Cháu biết sử dụng các kỹ năng nặn lăn dài, xoay tròn, ấn dẹp…tạo sản phẩm tạo hình.
- Cháu đọc được bài thơ và hiểu nội dung bài thơ “Hoa cúc vàng”
- Biết thể hiện giai điệu khi cháu hát “Sắp đến tết rồi” Và được nghe giai điệu bài hát, chơi tốt trò chơi âm nhạc cùng với cô.
- Biết tham gia vào hoạt động của lớp một cách tích cực,
- Biết phối hợp vận động tay,chân, mắt thực hiện các bài tập vận động “Ném và bắt bong bằng 2 tay” tham gia chơi tốt trò chơi vận động.
- Biết cùng phối hợp với bạn hoạt động các góc chơi thật tốt hơn.
- Đếm đến 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết số 9.
- Nhận biết được chữ b, d, đ cách phát âm cấu tạo và tìm được b, d, đ qua hoạt động trò chơi.
- Phát triển khả năng vận động phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, phát triển khả năng khéo léo của đôi tay, phát triển thẩm mỹ khi tham gia vào hoạt động trong tuần.
|
II.Chuẩn bị
- Tranh chủ đề: Mùa xuân, chủ đề nhánh: Tết nguyên đáng mùa xuân.
- Bài hát “Sắp đến tết rồi”.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát “Hoa cúc vàng”
- Trò chơi:
- Mẫu cắt dán hoa mùa xuân, giấy màu, kéo, hồ, kệ trưng bày sản phẩm.
- Sân bãi sạch sẽ, quả bong cho trẻ.
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
|
III.Hoạt động
1. Hoạt động đón trẻ
- Cô đón trẻ, mở nhạc chủ đề “Động vật” cho trẻ nghe, vận động tự do theo nhạc và hoạt động ở góc thư viện, trao đổi với phụ huynh nhanh về tình hình hoạt động của cháu, tình trạng sức khỏe của trẻ, nhắc nhở trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định.
| |||||||||||
Yêu cầu: Trẻ biết lễ phép chào cô, chào bố mẹ….biết để đồ dùng đúng nơi quy định.
| |||||||||||
Trò chuyện tiếng việt
| |||||||||||
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ về ngày tết nguyên đáng.
|
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ Về sự chuẩn bị để đán tết.
|
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ Về những nơi mất vệ sinh, nơi nguy hiểm.
|
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ về món ăn của ngày tết.
|
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ về phong tục của ngày tết.
| |||||||
- Từ: Tết nguyên đáng, mùa xuân, 1 tháng 1 ÂL…
- Mẫu câu: Ngày tết nguyên đáng mùa xuân. Đêm giao thừa. Ngày tết âm lịch là ngày tết nguyên đáng…
|
- Từ: Hoa mai, hoa đào, câu đối, quét dọn…
- Mẫu câu: Chăm sóc cây mai để đón tết. Treo câu đối để chúc tết. Quét dọn nhà cửa để đón tết.
|
- Từ: Hốxí, ao sâu, đóng rát, nhà vệ sinh, hồ nước…
- Mẫu câu: Hố xí dung để đi vệ sinh. Đóng rát là chỗ gây ô nhiễm. Hồ nước là những chỗ không an toàn.
|
- Từ: Bánh chưng, bánh giày, mức, thịt kho, củ kiệu…nước có ga.
- Mẫu câu: Vào ngày tết mẹ làm một số món ăn như Bánh chưng, bánh giày, mức, thịt kho, củ kiệu để cúng ông bà. Không uống những nước có ga.
|
- Từ: Mâm cổ, giao thừa, cún ông bà, chúc tết…
- Mẫu câu: Tết đến chuẩn bị mâm cổ để đón tết. Đêm giao thừa là ngày 1/1 âm. Chúc tết ông bà, chúc tết mọi người.
| |||||||
Yêu cầu: Cháu tham gia trò chuyện, trẻ lời câu hỏi có liên quan đến ngày tết nguyên đáng mùa xuân cháu vừa kể, biết nói đúng một số từ và mẫu câu có liên quan đến ngày tết trong buổi trò chuyện.
| |||||||||||
2. Thể dục Sáng.
- Hô hấp 1: Cháu làm động tác gà gáy( 3,4 lần)
- Bụng lường2: Đứng gập người về phía trước( 2 lần x 8 nhịp).
-
- Chân 2:Hai tay chóng hong cháu ngồi xổm đứng lên liên tục( 2 lần x 8 nhịp).
- Bật1:Cháu bật tách chân chụm chân.
| |||||||||||
Yêu cầu: Cháu tham gia tập thể dục, thực hiện được các động tác thể dục buổi sáng.
| |||||||||||
3.Hoạt động học
| |||||||||||
- Phát triển thể chất: Ném và bắt được bóng.
|
- Phát triển thẩm mỹ: - Hát “Mùa xuân đến rồi”
|
-Phát triển nhận thức:
- Một số loài hoa ngày tết.
+ Đếm số lượng.
|
- Phát triển tình cảm: Thơ “Hoa cúc vàng”
- Nặn hoa.
|
-Phát triển ngôn ngữ: Nhận biết b,d, đ.
| |||||||
4.Hoạt động ngoài trời
| |||||||||||
- Trò chơi: Chuyền bóng.
- Ném bóng rổ.
|
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
-Trò chơi:
Dung dăn dung dẻ.
|
- Trò chơi: Chuyền bóng.
- Ném bóng rổ.
|
- Trò chơi: Đánh đũa.
- Trò chơi: Nu na nu nóng.
|
- Trò chơi: Chuyền bóng.
- Ném bóng rổ.
| |||||||
Yêu cầu: Cháu biết chơi trò chơi chuyền bóng, ném được bóng vào rổ.
Chuẩn bị: Quả bóng cho cháu chuyền, mức chuẩn và rổ cho cháu ném bóng.
|
Yêu cầu: Hiểu và chơi được trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. Đọc tốt đồng dao “Dung dăn dung dẻ”
Chuẩn bị: Khăn, sân sạch sẽ chơi trò chơi. Bài đồng dao “Dung dăn dung dẻ”
|
Yêu cầu: Cháu biết chơi trò chơi chuyền bóng, ném được bóng vào rổ.
Chuẩn bị: Quả bóng cho cháu chuyền, mức chuẩn và rổ cho cháu ném bóng.
|
Yêu cầu: Hiểu và chơi được trò chơi “Đánh đũa”
- Chơi tốt trò chơi nu na nu nóng.
Chuẩn bị: vài cập đũa cho cháu chơi.
- Thuộc đồng dao nu na nu nóng.
|
Yêu cầu: Cháu biết chơi trò chơi chuyền bóng, ném được bóng vào rổ.
Chuẩn bị: Quả bóng cho cháu chuyền, mức chuẩn và rổ cho cháu ném bóng.
| |||||||
5. Hoạt động góc.
Chuẩn bị: Tranh chưa tô màu về ngày tết, hoa quả ngày tết. Tranh chữ cho cháu tìm chữ đã học.
- Khối gỗ, cây xanh, lọ hoa, cổng vườn hoa mùa xuân.
- Tranh ảnh nói về ngày tết nguyên đáng mùa xuân.
| |||||||||||
Học tập: Tách đối tượng thành hai nhóm.
Phân vai: Cửa hang bán bánh kẹo.
Nghệ thuật: Tô màu tranh hoa, quả.
Xây dựng: Xây dựng vườn hoa mùa xuân.
|
Phân vai: Cửa hàng bán bánh kẹo.
Nghệ thuật: Trang trí cây mai để đón tết.
Học tập: Tìm chữ đã học trong bài thơ.
Xây dựng: Xây dựng vườn hoa mùa xuân.
|
Nghệ thuật: Tô màu tranh hoa, quả.
Xây dựng: Xây dựng vườn hoa mùa xuân.
Phân vai: Cửa hàng bán bánh kẹo.
Học tập: Xem tranh và kể lại truyện theo tranh.
|
Phân vai: Cửa hàng bán bánh kẹo.
Nghệ thuật: Trang trí cây mai để đón tết.
Xây dựng: Xây dựng vườn hoa mùa xuân.
Học tập: Tìm chữ đã học trong bài thơ.
|
Nghệ thuật: Tô màu tranh hoa, quả.
Xây dựng: Xây dựng vườn hoa mùa xuân.
Học tập: Học tập: Tách đối tượng thành hai nhóm.
Phân vai: Cửa hàng bán bánh kẹo.
| |||||||
Yêu cầu:
- Tách, phân chia đồ vật thành 2 nhóm, bằng 2 cách khác nhau.
- Biết chọn vai thể hiện vai tốt của mình.
- Tô màu không bị lem ra ngoài.
- Xây được vườn hoa mùa xuân.
|
Yêu cầu:
- Biết chọn vai và thể hiện được vai chú bộ đội.
- Trang trí được cây mai mùa xuân.
- Tìm và khoanh tròn chữ cái đã học trong bài thơ.
- Xây được vườn hoa mùa xuân.
|
Yêu cầu:
- Tô màu không bị lem ra ngoài.
- Xây được vườn hoa mùa xuân.
- Biết chọn vai thể hiện vai tốt của mình.
- Trẻ biết kể lại truyện theo tranh, kể theo hiệu biết của mình.
|
Yêu cầu:
- Nhận vai và đóng được vai của mình.
- Trang trí được cây mai mùa xuân.
- Xây được vườn hoa mùa xuân.
- Tìm và đọc được các chữ cái đã học.
|
Yêu cầu:
- Tô màu không bị lem ra ngoài.
- Xây được vườn hoa mùa xuân.- - Tách, phân chia đồ vật thành 2 nhóm, bằng 2 cách khác nhau.
- Biết chọn vai thể hiện vai tốt của mình.
| |||||||
6. Vệ sinh
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, cô cho cháu rửa tay bằng xà phòng.
- Giáo dục cháu một số cách giữ gìn vệ sinh cho cháu.
- Cô cho cháu sắp xếp lại đồ dùng đồ chơi của mình vào chỗ đúng nơi quy định.
- Dặn dò cháu một số việc cần thiết.
- Trả cháu tận tay phụ huynh
| |||||||||||
7. Hoạt động chiều :
| |||||||||||
Ôn vận động :Ném và bắt được bóng.
|
Ôn lại hoạt động buổi sáng
|
Ôn lại hoạt động buổi sáng
|
Ôn lại hoạt động buổi sáng
|
Ôn lại hoạt động buổi sáng
| |||||||
8. Nêu gương
- Cháu đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan: Lễ phép với mọi người xung quanh.
Tham gia phát biểu xây dựng bài.
Biết giúp đỡ bạn.
Cô cho cháu tự nhận xét bản thân, tập thể nhận xét, cô đánh giá nhận xét.
- Cháu cấm cờ.
| |||||||||||
9. Trả trẻ
- Dặn dò trẻ cho việc ngày hôm nay: Về nhà ăn cơm đầy đủ, biết phụ giúp cha mẹ làm những công việc nhẹ, biết giữ gìn một số sản phẩm do cha mẹ làm ra.
- Trao đổi với phụ huynh về những tiến bộ của trẻ, một số việc cần thiết nhằm giáo dục cháu.
| |||||||||||
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
