Khám phá xã hội : GIA ĐÌNH BÉ YÊU
I / Yêu cầu :
-
Cháu biết được địa chỉ nơi ở , tên các thành viên và mối quan hệ giữa các thành
viên trong gia đình với nhau ( cha- mẹ , anh -chị- em ) .
-
Rèn kỹ năng nhận biết, so sánh và cách trả lời tròn câu .
-
Phát triển trí nhớ, khả năng tư duy, ngôn ngữ mạch lạc
-
Giáo dục trẻ biết yêu thương , quan tâm và tôn trọng mọi người trong gia đình .
II / Chuẩn bị :
-Tranh
: Bố -mẹ và một con ; Bố, mẹ và 2 con ; bố - mẹ và 3 con trở lên ; tranh lô tô
về các thành viên trong gia đình .
-
4 ngôi nhà , mỗi nhà có một thẻ chấm tròn có số lượng 3 ( 4 ,5,6 ) .
-
Cháu thuộc bài hát “ Cả nhà thương nhau ” , “ Đi học về ” .
-
Cô thuộc bài hát “ Niềm vui gia đình”.
III / Tổ chức hoạt động
:
*
Hoạt động 1: Trò chuyện về gia đình của bé
-
Hát “ Cả nhà thương nhau” .
-
Trong bài hát nói về ai ?
-
Ngoài ba – mẹ và con thì gia đình còn có những ai nữa ? ( cháu kể )
-
Bố con làm nghề gì ? ( Cháu kể )
-
Mẹ con làm nghề gì ? ( Cháu kể )
-
Anh- chị- em con làm gì ? ( cháu kể ) .
-
Các con có em không ? Em con là trai hay gái ? ( Cháu kể )
-
Nhà cháu ở đâu ? thuộc đội mấy ? Xã nào ? ( Cháu kể
-
Cháu thường làm gì để giúp đỡ bố mẹ ? ( Cháu kể : Quét nhà, giữ em , …) .
-
Ba- mẹ- anh- chị - em là gì trong gia đình ? ( là người thân ruột thịt trong
gia đình ) .
* Bố
là trụ cột gia đình , mẹ là trụ cột cuộc sống , anh chị là trụ cột học tập để
các cháu noi theo.
-
Trong nhà bố mẹ làm việc như thế nào ? ( rất vất vả ) .
-
Để bố, mẹ đỡ vất vả các con phải làm gì ? ( Cháu trả lời , cô kết hợp giáo dục
: biết giúp đỡ bố mẹ giữ em , quét nhà , vâng lời bố -mẹ , học giỏi , …)
-
Cô hát cho cháu nghe bài “ Niềm vui gia đình ”.
*
Hoạt động 2 : So sánh gia đình đông con – ít
con .
-
Cô mời 3 cháu : 1 gia đình đông con , 2 gia đình ít con ( 1-2 con ) lên bảng gắn
các thanhg viên trong gia đình của mình ( Trẻ lên gắn ) .
-
Cho trẻ nhận xét về các thanh viên trong gia đình 3 bạn ( cháu nhận xét ) .
-
Gia đình có 1 – 2 người con gọi là gia đình gì ? ( Gia đình ít con )
-
Cô gắn từ “ Gia đình ít con” lên bên cạnh gia đình 1 – 2 con và cho trẻ đồng
thanh .
-
Gia đình bạn còn lại có mấy người con ? ( 3 người con )
-
Gia đình có 3 ( 4 , 5 ) người con gọi là gia đình gì ? ( Gia đình đông con ) .
-
Cô gắn từ “ Gia đình đông con” và cho lớp đồng thanh .
-
3 gia đình trên giống nhau ở điểm nào ? ( Đều có bố - mẹ và con ) .
-
vậy 3 gia đình trên có gì khác nhau ? ( khác nhau về số lượng con ở mỗi gia
đình : gia đình đông con ; gia đình ít con ) .
-
Vậy bạn nào trong lớp mình thuộc gia đình đông con ? ( cháu giơ tay trả lời )
-
Bạn nào thuộc gia đình ít con ? ( Cháu kể )
-
Để biết được lớp mình có bao nhiêu bạn thuộc gia đình đông con , bao nhiêu bạn
thuộc gia đình ít con chúng ta cùng chơi nào ?
*
Hoạt động 3 : tìm về đúng nhà
-
Cách chơi : Cô gắn 4 ngôi nhà xung
quanh lớp ,mỗi nhà đều gắn thẻ chấm tròn . Cô cùng trẻ vừa đi vừa hát bài hát về
gia đình , đến khi cô nói “tìm nhà” thì các cháu phải chạy về nhà có số chấm
tròn tương ứng với các thành viên trong gia đình cháu .
- Luật
chơi : Bạn nào chạy về không đúng nhà phải nhảy lò cò xung quanh lớp một
vòng về đúng nhà mình .
-
Cho trẻ chơi 3 lần
-
Sau mỗi lần chơi cô và trẻ cùng đếm xem có bao nhiêu bạn thuộc gia đình đông
con ? Bao nhiêu bạn thuộc gia đình ít con .
-
Kết thúc hoạt động , cả lớp vừa vỗ tay vừa hát bài “ Đi học về” và đi ra ngoài
.
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
