KPXH MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN
I / Yêu cầu:
-
Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau , biết công việc chính và ích lợi
của những nghề đó
- Phát triển khả năng quan sát , tư duy , so
sánh , diễn đạt lời nói mạch lạc , ghi nhớ và chú ý có chủ định .
-
Giáo dục trẻ yêu mến và kính trọng người lao động , có ước mơ trở thành một nghề
nào đó có ích cho xã hội .
II /
Chuẩn bị:
-
Tranh ảnh về một số nghề trong xã hội : Ngành y ; Bộ đội ; Thợ may ; Thợ mọc ;
Thợ nề ( Thợ xây ) ; Thợ điện ; …
-
Tranh lô tô về dụng cụ , sản phẩm của một số nghề .
-
Trẻ thuộc bài hát “ Ước mơ ”; “Cháu yêu cô chú công nhân”; “Lớn lên cháu lái
máy cày ” .
III /
Tổ chức hoạt động:
* Hoạt
động 1: Trò chuyện vởi trẻ về nghề của người thân và nghề truyền thống ở địa
phương
-
Bố , mẹ cháu làm nghề gì ? ( cháu kể ) .
-
Đồ dùng , dụng cụ của ngành nghề đó là gì ? ( Cháu kể ) .
-
Sản phẩm của ngành nghề đó là những gì ? ( cháu kể ) .
-
Những ngành nghề đó có ý nghĩa gì cho chúng ta / Cho xã hội ? ( cháu nói ) .
-
Nghề truyền thống ở địa phương chúng ta là nghề gì ? ( Nghề nông ) .
-
Nếu không có mọi người làm ruộng thì con người sẽ như thế nào ? ( Không có lúa
gạo để ăn , sẽ đói và chết …) .
* Hoạt
động 2: Trò chuyện về một số nghề trong
xã hội
-
Cô đưa tranh “ Bác sĩ nha khoa ” cho trẻ xem . cô hỏi :
+ Trong tranh vẽ ai ? Bác sĩ làm những công việc
gì ?
+ Những người làm những công việc khám chữa bệnh
cho mọi người được gọi là nghề gì ?
+ Nghề y có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội
? ( Cháu trả lời , cô chính xác lại cho trẻ nhớ : Nghề y khám và chữa bệnh cho
mọi người , giúp cho người bệnh hết bệnh và khỏe mạnh ) .
-
Cho trẻ hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân ” .
-
Trong bài hát nói cô , chú công nhận làm nghề gì ? ( cháu trả lời ) .
-
Cô treo tranh “ Công nhân xây dựng ” cho trẻ quan sát và trò chuyện tương tự
như trên .
-
Tiếp đến cô treo tranh “ Cô thợ may ” cho trẻ quan sát và trò chuyện tương tự
như trên .
-
Sản phẩm của chú công nhân làm ra là gì ? ( cháu kể ) .
-
Sản phẩm của cô công nhân làm ra là gì ? ( cháu kể ) .
v
Đàm thoại mở rộng:
-
Ngoài các ngành nghề trên , trong xã hội còn có ngành nghề nào nữa ? ( cháu kể
, cô kết hợp cho trẻ xem tranh và trò chuyện về ngành nghề đó như: Nghề đó là
làm gì? Giúp ích gì cho con người?).
-
Theo cháu thì khi lớn lên cháu thích làm nghề gì ?Vì sao ? ( Vài cháu nói ) .
-
Cho trẻ hát bài “ Ước mơ ” ( Trẻ hát kết
hợp vỗ tay theo phách ) .
v
Cô
nói : Trong xã hội có rất nhiều ngành nghề khác nhau , nghề nào cũng có ích và
rất cần thiết . Vì vậy mỗi người chúng ta ai cũng phải làm một nghề nào đó có
ích cho xã hội
*
Hoạt động 3: chơi “ Chọn đồ dùng sản phẩm theo nghề ” .
-
Chia trẻ làm 2 đội ( chơi 2 lần) .
+
Lần 1 : Đội 1 chọn tranh nghề nông .
Đội 2 chọn tranh nghề xây dựng .
+
Lần 2 : Đội 1 chọn tranh nghề thợ mộc .
Đội 2 chọn tranh nghề thợ may .
( Lần 2 cô thay đổi cháu khác để cả lớp được
cùng chơi ) .
Khi
trẻ chơi cô mở nhạc về chủ điểm ngành nghề cho trẻ nghe .
-Kết
thúc trò chơi , cho trẻ hát bài “ lớn lên cháu lái máy cày ” . Kết thúc hoạt động
.
v Đánh giá cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
