LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục
BÒ CHUI DƯỚI CỔNG
TC: BÓNG TRÒN TO
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
-
Trẻ biết bò phối hợp tay nọ chân kia và bò chui qua cổng không chạm người vào
cổng.
-
Trẻ biết tên trò chơi vận động, biết cách chơi, luật chơi và hứng thú tham gia
trò chơi: “Bóng tròn to”.
2. Kỹ năng
-
Phát triển bắp chân, bắp tay của trẻ.
-
Rèn luyện tố chất khéo léo, nhịp nhàng.
3. Thái độ
-
Giáo dục trẻ tinh thần phối hợp tập thể.
-
Giáo dục trẻ phải thường xuyên tập thể dục cho cơ thể mới khoẻ mạnh
II. Chuẩn bị
- Sân
tập bằng phẳng, sạch sẽ
-
Trang phục cô và trẻ gọn gàng, thoải mái
-
Cổng chui 4 cái
-
Vạch chuẩn
-
Quả bóng bay màu đỏ
III. Tổ chức hoạt động
|
Hoạt
động của cô
|
Hoạt
động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1: Gợi mở gây hứng thú.
- Cô cho trẻ kể các
món ăn hàng ngày mà mẹ đã nấu cho trẻ ăn.
=> Cô giáo dục trẻ ăn đủ chất
- Vậy ngoài ăn đủ
chất để cơ thể khoẻ mạnh thì chúng ta còn phải làm gì nữa?
- Để tập thật tốt
các bài tập thể dục bây giờ chúng mình cùng đi khởi động nào.
2. Hoạt động 2. Khởi động.
- Cho trẻ đi các
kiểu theo cô: Đi thường-> đi gót chân, mũi chân ,chạy chậm, chạy nhanh .
-> Chuyển đội
hình 2 hàng ngang.
3. Hoạt động 3:
Trọng động
a. Bài tập phát
triển chung.
-
Tập các động tác sau:
+ Động tác tay: 2 tay đưa cao –
về tư thế chuẩn bị.
+ Động tác chân: Hai tay chống
hông-co duỗi chân
+ Động tác bụng : 2 tay cao cúi gập người 2
tay chạm mũi bàn chân –đứng thẳng tư thế chuẩn bị.
+ Động tác bật: Bật tách chum chân.
-
Quá trình trẻ tập cô bao quát động viên trẻ tập.
b.
Vận động cơ bản: “Bò thấp chui
dưới cổng”
*
Cô giới thiệu vận động:
Cô làm mẫu 2 lần:
L1: Không phân tích.
L2: Phân tích động tác.
-
Cô đi từ đầu hang đến vạch chuẩn tư thế chuẩn bị hai tay chống xuống sàn 2
đầu gối quỳ xuống, khi có hiệu lệnh “Bò”cô bò nhẹ nhàng, bò phối hợp chân nọ
tay kia, chú ý bò bằng bàn tay cẳng
chân mắt nhìn thẳng, khi tới
cổng cô cúi thấp đầu chui dưới cổng không để chạm cổng, sau khi bò qua cổng cô
đứng dậy nhẹ nhàng đi về cuối hàng.
* Trẻ
thực hiện:
- Gọi một trẻ lên bò.
- Cho 2 trẻ ở hai đầu hàng lên thực hiện
luân phiên nhau
- 2 đội bò thi đua nhau 1 – 2 lần
- Hỏi lại tên vận động
=>
Nhận xét giờ học.
c.Trò chơi: Bóng tròn to
- Cô giới thiệu tên trò chơi
-
Cô hỏi trẻ cách chơi , luật chơi
-
Cô nhắc lại và tổ chức cho trẻ chơi
4. Hoạt động 4: Hồi
tĩnh
-
Đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
-
Cho trẻ ra sân (Chuyển hoạt động)
|
- Trẻ trò chuyện
cùng cô
- Tập thể dục
- Trẻ đi các kiểu
đi theo hiệu lệnh của cô
- 5l x 4n.
- 5l x 4n
- 4l x 4n
- 4l x 4n.
- Trẻ quan sát và
lắng nghe
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ đi nhẹ nhàng
và ra sân chơi
|

