CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT VUI VẺ
NDC: Phân biệt to hơn - nhỏ hơn
I. Mục
tiêu
- Kiến thức: Trẻ nhận biết, phân biệt đúng to hơn -
nhỏ hơn.
- Kỹ năng: Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ.
cách chơi trò chơi về đúng nhà.
- Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia HĐ cùng cô, .
II. Chuẩn
bị
- 1 mô hình bánh chưng to - nhỏ ( của cô lớn hơn của
trẻ)
- Đàn ghi nhạc bài sắp đến tết rồi – Hoàng Vân –
- Mô hình siêu thị
- Máy tính, máy chiếu, đoạn phim về cảnh mua sắm tết.
- 2 cái đĩa nhựa có kích thước to – nhỏ khác nhau
- NDKH: Hát sắp đến tết rồi
|
HĐ của cô
|
HĐ của trẻ
|
|
* HĐ1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ xem đoạn phim về những ngày sắp tết
+ Các con thấy trong phim có nhiều người không?
+ Mọi người đang đi đâu?
+ Ở chợ tết bán những gì?
+ Các con có muốn đi siêu thi sắm tết với cô không?
Cô cho trẻ đi
đến mô hình để sắm tết, mỗi trẻ cầm 1 cái rổ có 2 cái đĩa to - nhỏ , 2 cái
bánh chưng to - nhỏ.
* HĐ2: NB Phân biệt
to hơn – nhỏ hơn.
- Cô có cái gì đây?
- Cô có mấy cái? trẻ đếm
- Con có NX gì về bánh chưng cô?
- Lá bánh
chưng có màu gì? Hỏi 5 trẻ
Cô mời trẻ lên chọn bánh chưng theo y/c của cô: Lấy
bánh chưng to đặt vào đĩa to, lấy bánh chưng nhỏ đặt vào đĩa nhỏ ( Mời 5-7
trẻ)
- Còn mua được cái gì?
- Con mua được mấy cái bánh chưng?
- Cái nào to hơn?
- Cái nhỏ hơn?
* HĐ3: Trò chơi củng cố “ Thi xem ai nhanh”
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi:
+ Lần 1 cô giơ hình, trẻ nói tên hình
+ Lần 2 cô nói tên hình trẻ giơ hình
- TC “ Bày đồ ra đĩa”: Những đồ chơi to bày ra đĩa
to - những đồ chơi nhỏ bày ra đĩa nhỏ
- Trẻ chơi hứng thú 4 - 5 lần
- Khuyến khích động viên trẻ tham gia chơi.
- GD trẻ ngoan ngoãn, vui vẻ khi đón tết
* Kết thúc:
- Cô nhận xét – tuyên dương trẻ
- Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng và hát sắp đến tết
rồi
|
Trẻ trò chuyện
Trẻ nhìn và trả lời
Trẻ TL
Trẻ TL
Trẻ Tl
Trẻ TL
Trẻ TL
Trẻ nghe và chơi theo luật
trẻ chơi
trẻ thu dọn đdđc và hát cùng cô
|
B. HĐNT -
DẠO CHƠI
- HĐCMĐ: Quan sát tranh ảnh ngày tết
- TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ
- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
1. Mục tiêu
- Trẻ quan sát và ghi nhớ được đặc điểm của nổi bật
của chủ đề: Ngày tết mọi người vui mừng sắm tết, ngày tết có bánh, hoa quả,
mứt, hoa đào, cây quất...và mọi người đi chúc tết....
- Chơi Tc hứng thú đúng luật
- GD trẻ chơi đúng khu vực đảm bảo an toàn
2. Chuẩn bị
- Địa điểm quan
sát: Cho trẻ quan sát tranh ảnh ở bảng tuyên truyền
- Sân sạch sẽ,
thoáng mát
- Trang phục cô
và trẻ gọn gàng, phù hợp
- Chú ý trẻ có
sức khỏe yếu
3.Tổ chức HĐ
* Quan sát tranh
ảnh về ngày tết
- Cô và trẻ cùng hát Sắp đến tết rồi và trò
chuyện..... dẫn dắt vào bài.....
+ Đây hình ảnh ai?
+ Mẹ đang làm gì? Còn gì đây nữa?
+ Bố đang làm gì? Ông đang làm gì?...
+ Hình ảnh ngày tết
còn có những gì nữa đây?
- Cô khái quát
lại để nắm rõ được: Tết là ngày truyền thống của dân tộc, tết đến mọi người
cùng nhau đi sắm tết, trang trí nhà cửa đón tết, và cùng nhau đi chúc tết...
* TCVĐ: Kéo cưa lừa
xẻ
- Cô giới thiệu tên TC
- Phổ biến luật chơi – Cách chơi
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
- Sâu mỗi lần cô nhận xét – động viên khuyến
khích trẻ
* Chơi tự do
- Cho trẻ chơi theo nhóm với các đồ chơi ngoài
trời, chơi theo ý thích
- Cô cùng chơi - chú ý bao quát trẻ ở tất cả
các khu vực – đảm bảo an toàn cho trẻ
* Kết thúc
- Cô cho trẻ đi rửa tay
- Vào lớp chuẩn bị bàn ăn
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Vệ sinh, vận động
nhẹ, ăn quà chiều
- Cho trẻ chơi với
các góc chơi mà trẻ thích
- Ăn xế, vệ sinh cá
nhân cho trẻ.
- Làm quen với bào
thơ : Cây đào
- Nhận xét cuối
ngày
- Bình cờ - trả trẻ
D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
