ĐỀ
TÀI : THỬ TÀI HỌC
TOÁN
I/ YÊU CẦU :
- Trẻ biết đếm đến 6 nhận biết các nhóm có 6 đối
tượng.
- Trẻ biết sắp xếp và
phân nhóm một số loại con trùng.
- Phát triển ngôn ngữ
mạch lạc, tư duy đếm, so sánh, tạo nhóm.
- Trẻ biết lắng nghe,
chăm phát biểu, lớp học có nề nếp.
II/ CHUẨN BỊ:
- Bài hát chim chích
bông.
- Cô và mỗi trẻ có 6
con ong, 6 con bướm , 6 con chim, chuồn chuồn…
- Màn hình pp khi trẻ
thực hiện
- Một số đồ dùng đồ
chơi có số lượng là 6; 6 đặt xung quanh lớp.
- Chấm tròn cho trẻ
chơi trò chơi “Tìm nhà”.
v
HOẠT ĐỘNG 1: “ Bé thăm vườn rau”
+Luyện kỹ năng đếm đến 5
- Cô và trẻ hát bài
hát: “Chim chích bông”
- Trong bài hát có
con vật gì?
- Cô cháu đi đếm mô
hình. Các con hãy đếm xem có bao nhiêu con chim chích bông sà xuống bắt sâu nào?
- Có mấy con chim ? (
1,2,3,4,5 tất cả có 5 con chim ).
- Ngoài chim ra các
con hãy nhìn xem còn có con gì đang hút mật nữa đó các con.
- Có bao nhiêu con
ong ? ( 1,2,3,4,5 tất cả có 5 con ong ).
- Lần lược cho trẻ
đếm số lượng con chuồn chuồn, bướm...
- Cô cho trẻ đếm xác
định số lượng của một số loại chim và côn trùng xung quanh lớp .
- Trời hôm nay nắng
đẹp, Cô cháu mình cùng làm những chú bướm bay đi tìm hoa nhé.
- C/C ơi, đến giờ học
rồi cùng về lớp đi nào.
v HOẠT ĐỘNG 2: “ Đếm đến 6 nhận biết các nhóm có 6 đối
tượng
+Tạo nhóm có số lượng 6. đếm đến 6
- Cô thao tác trên pp
- Các con ơi khi cô
cháu mình bay về lớp thì cô thấy có những con vật bay theo các con hãy đón xem đó là con gì nha các con.
Con gì màu sắc đẹp
Bay rập rờn bên hoa
Suốt ngày chỉ la cà
Không chăm lo làm việc.
(Con bướm)
- Các con hãy đếm xem
có bao nhiêu con bướm nhé (1,2,3,4,5 tất cả là 5 con bướm).
- Cô cho trẻ thực
hiện trên rỗ.
- Bây giờ các con hãy
đếm xem và so sánh tất cả các con ong so với 5 com bướm nhé.
- Cô và trẻ lần lược
đếm số ong và gọi số mới. (1,2,3,4,5.6 tất cả có 6 con ong)
- Xếp tương ứng 1-1
trẻ cùng làm với cô.
- Ai có nhận xét gì
về nhóm ong và nhóm bướm?( Nhóm ong nhiều hơn nhóm bướm)
- Nhiều hơn là bao
nhiêu( nhiều hơn 1 con ong).
- Ai có nhận xét gì
về nhóm bướm và nhóm ong?( Nhóm bướm ít hơn nhóm ong).
- Ít hơn là bao
nhiêu( ít hơn 1 con bướm).
- Cô cho trẻ đếm lần
lượt nhóm ong và nhóm bướm.
- Muốn cho nhóm ong
và nhóm bướm bằng nhau thì chúng ta phải làm sao?(Thêm 1 con bướm vào trong
nhóm bướm) để có hai nhóm ong và bướm bằng nhau và cùng có số lượng là 6 .
- Cô cho trẻ thực
hiện.
- Thế sao khi thực
hiện con thấy thế nào?( Hai nhóm có số lượng bằng nhau).
- Và cùng bằng mấy
nào? ( 1,2,3,4,5,6 tất cả có 6 con ong
và 1,2,3,4,5,6 tất cả có 6 con bướm ).
- Bạn tí bảo? Vừa đếm
vừa cất các con ong vào rổ.thổi bớt một con bướm vào rổ
- Xếp số con chim
phía dưới con bướm
- Có bao nhiêu con
bướm nè? ( 1,2,3,4,5, tất cả có con bướm
(cho trẻ đếm từ trái sang phải theo đúng cách)
- Thế có mấy con
chim? ( 1,2,3,4,5,6 tất cả có 6 con chim
)
- Số con bướm và số
con chim như thế nào? ( Không bằng nhau ).
- Số con bướm như thế
nào? ( Số bướm ít hơn số chim )
- Số con chim thì sao
nè? ( Số chim nhiều hơn số bướm )
- Ít hơn mấy nè? ( Ít
hơn 1)
- Muốn số chim và số
bướm bằng nhau phải làm sao? ( Thêm 1 con bướm nữa cho trẻ lấy thêm 1 con bướm xếp
dưới con chim còn lại ).
- Số chim và số bướm
như thế nào? ( Bằng nhau )
- Đếm số chim nào? (
1,2,3,4,5,6 tất cả có 6 con chim )
- Đếm số bướm? (
1,2,3,4,5,6 tất cả có 6 con bướm )
- Vậy số chim và số
bướm như thế nào? ( Bằng nhau )
- Cùng bằng mấy? ( Cùng
bằng 6 )
- Gió thổi tất cả con
chim bỏ vào rổ (Cho trẻ nhặt từng con chim bỏ vào rổ vừa đếm)
- Bão thổi tất cả các
con bướm vào rổ. (Trẻ cất dần các con bướm vào và đếm)
- C/C giỏi quá ,
- Sau đó cô nhận xét
- Cho trẻ đếm các đồ
vật được xếp thành dãy có số lượng là 6 ở xung quanh lớp ( Trẻ tìm )
v
HOẠT ĐỘNG 3: “ Ai Nhanh Chân”
- Cho c/c chơi trò
chơi “Tìm nhà”
- Cô treo quanh lớp
những tấm bìa có số chấm tròn từ 1 – 6. Trẻ vừa đi vừa hát. Cô nói: “Tìm nhà,
tìm nhà” ; Trẻ : “Nhà nào, nhà nào”. Cô nói :” Nhà ít hơn 6 chấm tròn”(hoặc 5).
Trẻ chạy nhanh về những nhà có số chấm tròn là 3; (4 chấm tròn)
- Hiệu lệnh cần thay
đổi để trẻ luyện tập nhận biết so sánh số lượng trong phạm vi 6
- Cho c/c chơi 3 – 4
lần
v KẾT THÚC : N X T D
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
