Nhóm Lớp Nhà Trẻ
CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT VUI VẺ
Thời gian thực
hiện: 3 tuần Từ ngày ... /.../2017 – .../.../2017
I. Đón trẻ
- Cô vui tươi niềm
nở ân cần với trẻ, dạy trẻ biết cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
- Nhắc trẻ chào cô,
chào bố mẹ, chào các bạn khi đến lớp.
- Trao đổi nhanh
với phụ huynh về các hoạt động ở trường cũng như tình hình sức khoẻ của trẻ.
- Trò chuyện với
trẻ về một số loại cây, rau, quả hoa…. trẻ được ăn.
- Xem tranh ảnh trò
chuyện, đọc thơ, múa hát, kể chuyện có trong chủ đề
- Cho trẻ chơi với
đồ chơi ở các góc.
- Chuẩn bị đồ dùng
chuyển sang HĐ khác
II. Thể dục sáng
Tập với bài “ Thổi bóng”
1. Mục tiêu
- Trẻ được hít thở
không khí trong lành và tắm nắng buổi sáng.
- Biết tập các động
tác theo cô qua đó phát triển cơ bắp dây chằng, chiều cao cho trẻ.
- Trẻ tập trung
ngay ngắn khi có hiệu lệnh, và biết làm
theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ có thói quen
tập TD, có tinh thần tập thể, tính kỷ luật và tinh thần đoàn kết.
- Giúp cho trẻ có
tinh thần thoải mái khi tham gia các hoạt động khác
- GD trẻ có thói
quen thể dục sáng để có cơ thể khoẻ mạnh
2. Chuẩn bị
- Sân tập sạch sẽ
bằng phẳng
- Đầu tóc, quần áo
cô và trẻ gọn gàng, phù hợp.
- Tâm sinh lý thoải
mái.
3. Tổ chức HĐ
a. Khởi động
- Cô hỏi trẻ: Bây giờ là giờ gì?
- Thể dục sáng để làm gì?
- Cô và trẻ cùng khởi động nhé! Cô cho trẻ
khởi động các khớp tay, chân, bả vai….
b. Trọng động
Cho trẻ tập với các động tác theo cô.
- Đtác 1: Thổi
bóng ( Tập 3 - 4 lần)
Trẻ đứng thoải mái,
bóng để dưới chân, hai tay chụm lại để trước miệng. Hít vào thật sâu, rồi thở
ra từ từ, kết hợp 2 tay cũng dang rộng ra từ từ (làm bóng to) sau đó trở lại tư
thế ban đầu.
- Đtác 2: Đưa bóng
lên cao ( tập 3 - 4 lần).
- Đứng tự nhiên,
hai tay cầm bóng để ngang ngực
+ Cô nói: “Đưa bóng
lên cao”, trẻ 2 tay cầm bóng đưa
thẳng lên cao (
Nhắc trẻ thực hiện)
+ Cô nói: “ Bỏ bóng
xuống”, trẻ đưa 2 tay cầm bóng về tư thế ban đầu.
- Đtác 3: Cầm bóng
lên ( Tập 2 - 3 lần)
- Trẻ đứng chân
ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân
+ Cầm bóng lên: Trẻ
cúi xuống, 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực.
+ Để bóng xuống:
Trẻ cầm bóng cúi xuống, để bóng
xuống sàn.
- Đtác 4: Bóng nẩy
( Tập 4 - 5 lần)
TTCB đứng thoải
mái, 2tay cầm bóng tập
+ Trẻ nhảy bật tại
chỗ, vừa nhảy vừa nói “ Bóng nẩy”
c. Hồi tĩnh
Cô và trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 phút.
III. Chơi HĐ góc
- Chơi vào thứ
2,4,6 trong tuần.
- Dự kiến nội dung
chơi
- Góc thao tác vai:
+ Chơi bán hàng: Hoa,
quả, rau, củ các loại.
+ Chơi bán các loại
hạt giống
+ Chơi gia đình ăn
tết
+ Chơi nấu các món ăn
ngày tết
- Góc hoạt động với
đồ vật:
+ Xem tranh ảnh, lô tô
các loại rau, củ, quả….
+ Phân biệt to - nhỏ
+ Tháo xếp tháp 8 tầng
+ Xâu vòng các loại
hoa, lá màu xanh – màu đỏ.
+ Tháo xếp tháp 8 tầng
+ Nặn quả, cái lá, cánh
hoa…..
+ Phân biệt màu xanh –
Màu đỏ…
+ Xếp bàn bày quả, hoa…
- Góc vận động:
+ Chơi với các dụng cụ
thể dục: Gậy, vòng, xe kéo đẩy.
+ Chơi trò chơi vận
động phù hợp….
+ Chơi với cát, nước.
+ Xem tranh chuyện các
loại, tập mở sách chuyện.
+ Hát các bài về rau,
quả, hoa.
1. Mục tiêu
- Thoả mãn nhu cầu
chơi của trẻ và khám phá những điều mới lạ xung quanh trẻ.
- Hình thành khả
năng phối hợp các giác quan của trẻ, phát triển các cơ ngón tay và vận động của
trẻ.
- Bước đầu trẻ biết
tập chơi với đồ dùng đồ chơi, biết cách sử dụng đồ dùng đồ chơi
- Trẻ hứng thú
chơi, không tranh giành đồ dùng đồ chơi của bạn trong khi chơi.
- Chơi xong biết
thu dọn đồ dùng đò chơi đúng nơi qui định cùng cô.
2. Chuẩn bị
- Đồ dùng đồ chơi
rau, củ, quả, hoa…..
- Đồ chơi nấu ăn:
Xoong, nồi, bếp,bát, thìa, dao ….
- Các dụng cụ thể
dục: Vòng, gậy, xe kéo đẩy…
- Tháp 8 tầng, sáp
màu, đất nặn, giấy vẽ…..
- Tranh ảnh, một số
trò chơi, bài hát trong chủ đề……
- Lô tô các loại
rau, củ, quả có màu sắc khác nhau…..
- Đồ dùng đồ chơi
các góc sắp xếp, trang trí, theo chủ đề.
3. Tổ chức hoạt
động
a. Bước 1: Thoả
thuận trước khi chơi
* Gây hứng thú
- Cô cho trẻ chơi
T.C, hát múa, đọc thơ…Trò chuyện về chủ đề và dẫn dắt trẻ vào hoạt động
* Giới thiệu góc chơi- lựa chọn chủ đề chơi
- Góc thao tác vai
có đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bán hàng …..dùng để bán hàng, nấu ăn đấy.
- Góc hoạt động với
đồ vật có tranh ảnh để trò chuyện về các loại rau, củ, quả….đồ chơi của bé, xâu
vòng hoa lá, tháo lắp tháp 8 tầng, nặn cái lá, quả….
- Góc vận động có các trò chơi vân động, chơi với cát
nước….. Tập mở sách, xem sách, tranh chuyện.
- Chúng mình thích
chơi với những đồ chơi đó không?
- Khi chơi chúng
mình chơi như thế nào?
- Có ném đồ dùng đồ
chơi không? Chơi xong chúng mình phải làm gì?
- Cô mời trẻ về góc
trẻ thích và chơi.
- Cô bao quát và
cân đối trẻ ở các góc.
b. Bước 2: Quá
trình chơi
- Cô đi nhanh đến
từng góc chơi, quan sát trẻ chơi và nhập vai chơi cùng trẻ.
- Cung cấp kinh
nghiệm chơi cho trẻ.
+ Đối với trẻ chưa
biết thao tác với đồ vật cô cần hướng dẫn trẻ, cô có thể làm mẫu hoặc gợi ý trẻ
bằng lời.
+ Đối với những trẻ
đã biết cô động viên khuyến khích trẻ kịp thời và nâng cao yêu cầu giúp trẻ
hứng thú và say sưa hơn.
VD: Ở góc thao tác vai trẻ chưa biết bán hàng cô nhập
vai chơi cùng trẻ: Bác bán hàng ơi bán cho tôi 1 quả cam, mấy nghìn 1 quả cam?
Tôi mua thêm 1 bông hoa, bao nhiêu tiền 1 bông hoa? Tôi cảm ơn, chào bác tôi về
.
- Quan sát trong
quá trình chơi của trẻ: Chú ý đến các kỹ năng chơi của trẻ, kỹ năng giao tiếp,
thao tác với đồ dùng đồ chơi… để uấn nắn kịp thời.
- Sử lí các tình
huống kịp thời khi xảy ra
- Gợi ý để trẻ đổi
góc chơi nếu thấy trẻ chán.
c. Bước 3: Nhận xét
buổi chơi
- Trước khi cô báo
tín hiệu kết thúc cô cần đặt câu hỏi và hỏi trẻ đã làm được gì? Chơi có vui
không?
- Cho trẻ tự nhận
xét các bạn ai chơi ngoan? Ai chơi hư?
- Cô nhận xét chung
ngắn gọn, khuyến khích động viên trẻ tạo niềm vui hứng thú cho trẻ vào các giờ
sau.
* Kết thúc
- Cô và trẻ thu dọn
đồ dùng đồ chơi theo từng góc chơi ( vừa thu dọn vừa hát bài “ Giờ chơi đã hết”
) Chú ý đến kỹ năng sắp xếp đồ dùng đồ chơi của trẻ.
IV. Chơi HĐNT - Dạo
chơi
Tổ
chức vào thứ 3, 5 trong tuần.
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:
