KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: VƯỜN CÂY CÂY CỦA BÉ
Tên
các hoạt động
|
THỨ 2
|
THỨ 3
|
THỨ 4
|
THỨ 5
|
THỨ 6
|
I/ ĐÓN TRẺ, TRÒ CHUYỆN, ĐIỂM DANH
TDBS
|
- Cô đón trẻ, trò chuyện trao đổi với trẻ, điểm danh.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ như sức khoẻ, học tập những lúc ở nhà, ở lớp.
- Nhắc nhở trẻ lấy và cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
- Cô cùng trẻ trò chuyện về thứ ngày, thời tiết.
- Trò chuyện về chủ đề thế giới thực vật( kể về các loại cây có ở khắp nơi)
- Cô giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loại cây xanh.
- TDBS: Bài tập TDBS tháng 1
* KHỞI ĐỘNG:
Đi các kiểu đi, bằng mũi bàn chân, gót chân, chạy nhanh chậm….trẻ đi kết hợp đi vòng tròn sau đó xếp đội hình hàng ngang tập theo nhịp hô của cô.
* TRỌNG ĐỘNG:
- ĐT hô hấp: thổi nơ bay.
- ĐT tay vai: tay đưa ra trước , đưa lên cao.(2 lần 8 nhịp)
- ĐT chân: chân bước lên trước, khụy gối,(2 lần 8 nhịp)
- ĐT bụng lườn: hai tay chống hông , quay người sang hai bên 90 độ.(2 lần 8 nhịp)
- ĐT bật: bật tách khép chân… ,(2 lần 8 nhịp)
* HỒI TĨNH: trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở đều.
| ||||
II/ HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
|
KP KHOA HỌC
Qúa trình phát triển của cây
|
TDKN
Trèo lên xuống thang
|
LQVT
Ôn :đếm số lượng trong phạm vi 8
|
LQVCC
- Làm quen chữ l ,m ,n
|
LQ ÂM NHẠC
+Hát: “em yêu cây xanh”
+N Hát: “cây trúc xinh”
+TC Â N: “nghe tiếng hát tìm đồ vật ”.
|
III/ HOẠT ĐỘNG DẠO CHƠI:
NỘI DUNG
|
YÊU CẦU
|
CHUẨN BỊ
|
THỰC HIỆN
|
Hoạt động có chủ đích
- Cho trẻ dạo chơi quanh sân trường.
- Quan sát bầu trời, thời tiết,quan sát hình ảnh, cây có ở khắp nơi, xung quanh sân trường.
|
-Trẻ được quan sát cảnh vật thiên nhiên trong sân trường.
- Được tiếp xúc với thiên nhiên gần gủi xung quanh trẻ.
- Làm quen với hình ảnh 1 số loại cây có ở khắp nơi,
|
- Sân trường, tạo cảnh quan sạch đẹp, bằng phẳng và đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Đồ dùng gồm: tranh ảnh vẽ các loại cây trong sân trường.
|
- Cô giới thiệu buổi đi dạo chơi.
- quan sát thời tiết, đặc câu hỏi mở. kết hợp giáo dục trang phục ngày mùa.
- gợi mở trẻ kể về 1 số loại cây xanh mà trẻ biết.
- Đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ về đặc điểm và nơi sống của các loại cây xanh. Gần gũi và xa lạ đối với trẻ.
|
Ôn kiến thức củ:
- Ôn các bài thơ,bài hát trẻ đã học thông qua các chủ đề trẻ đã được khám phá.
|
- Thể hiện các bài thơ bài hát về chủ đề TGTV đã học
|
- Bài thơ: “trồng cúc, ăn quả”, …
- bài hát: “ em yêu cây xanh....
|
Qua nội dung bài cho trẻ ôn lại các bài hát,bài thơ trẻ đã học và cho trẻ làm quen với kiến thức trẻ sắp học
|
Cung cấp kiến thức mới:
- Quan sát cây bàng, cây mộc lan, cây hoa sữa……
|
- Nhận biết,ghi nhớ tên các loại cây trong sân trường.
- đặc điểm giống nhau và khác nhau của các loại cây.
|
- Tranh có các loại cây xanh.
|
- cây gì? Sống ở đâu? Đặc điểm như thế nào
- sự giống và khác nhau của các loại cây...
- giáo dục.
|
Trò chơi vận động
“ gieo hạt ” .
Trò chơi dân gian:
“ chồng nụ chồng hoa .”
|
- Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹn cho trẻ, trẻ biết phản ứng theo hiệu lệnh của cô.
|
- Sân sạch sẽ cho trẻ chơi cả 2 trò chơi
- tranh ảnh các loại cây xanh...
|
- Giới thiệu và cho trẻ chơi các trò chơi vận động và trò chơi dân gian
- “gieo hạt ”: cho trẻ vừa đọc bài thơ vừa làm động tác gieo hạt
- “chồng nụ chồng hoa ”4 trẻ chơi với nhau :hai trẻ làm nhiệm vụ nhảy ,hai trẻ ngồi đối diện nhau duỗi 2 chân 1 bàn chân của cháu b chồng lên ngón chân của cháu A ,
hai trẻ nhảy qua rồi lại nhảy về . Sau đó cháu A lại chồng 1 nắm tay lên ngón chân của cháu B làm “nụ “2 trẻ lại nhảy qua ,nhảy về .rồi cháu B lại dựng đứng tiếp 1 bàn tay lên trên bàn tay “nụ “để làm hoa ,2 trẻ tiếp tục nhảy ..
|
Chơi tự do
- Trẻ chơi các trò chơi trong sân trường.
- Cho trẻ chơi tự do nhặt lá làm đồ chơi, vẽ hình bạn trên sân trường,
|
-Hình thành kỷ năng phối kết hợp trong các hoạt động
- Rèn luyện ý thức kỷ luật, ý thức tập thể cho trẻ.
- giúp trẻ thoải mái hoạt động mà không theo một khuôn khổ.
|
- Đồ chơi cô mang theo: bóng, phấn, hột hạt, cho trẻ vẽ, xếp.
- các trò chơi có sẵn trong sân trường, an toàn phù hợp.
|
- cho trẻ nhắc trước khi về các khu vực chơi.
- trẻ nhắc trong khi chơi và sau khi chơi.
- Cho trẻ chơi tự do trên sân trường.
- cô khái quát, nhận xét sau khi kết thúc buổi hoạt động ngoài trời.
|
IV/ HOẠT ĐỘNG GÓC:
NỘI DUNG
|
TÊN TRÒ CHƠI
|
CHUẨN BỊ
|
YÊU CẦU
|
THỰC HIỆN
| ||
GÓC XÂY DỰNG:
|
- Xây vườn cây ăn quả
|
- Cô trang trí các góc đẹp rỏ ràng phù hợp với chủ điểm.
- Chuẩn bị gạch,thảm cỏ,rau, nhà, xe chở vật liệu.
|
- Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau để tạo nên một công trình xây dựng như:thảo cầm viên có hàng rào, có đường đi,có các loại cây mọc xung quanh, cây to, cây nhỏ. , thảm cỏ, hoa ...
- Trẻ cùng nhau xây dựng và biết hỗ trợ nhau khi chơi
- Biết nhận xét sản phẩm, ý tưởng của mình sau khi xây
|
1. Thảo luận:
- Hát: “ em yêu cây xanh”
- trò chuyện về chủ đề lớp đang thực hiện.
- chủ đề nhánh là gì?
- Cô gới thiệu tên các góc chơi cho trẻ.
- góc xây dựng sẽ làm gì?
- góc phân vai, tạo hình, nghệ thuật, khoa học sẽ làm gì?
- cô khuyến khích trẻ tạo mối liên kết của các góc chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ thảo luận chung cả lớp,khuyến khích trẻ cùng bàn bạc,chọn trò chơi theo ý thích của trẻ.
- cho trẻ nhắc trước khi về góc chơi, trong khi chơi và sau khi chơi.
- Gợi ý cho trẻ có ý tưởng chơi khi đã chọn trò chơi.
2.Qúa trình chơi:
- Trẻ về nhóm chơi cô bao quát và gợi ý cho trẻ tự giác thực hiện công việc chung của nhóm chơi và gợi ý cho trẻ có kế hoạch thay đổi vai chơi hoặc thay đổi trò chơi nếu trẻ thích.
- khen ngợi động viên kịp thời khi trẻ có những hành vi không tốt.thể hiện vai chơi không giống thật.
- cô cần chú ý hướng dẫn, quan sát, nhắc nhở trẻ chơi đúng góc chơi và nhiệm vụ của từng góc chơi,đúng với yêu cầu của góc chơi.
3. Nhận xét buổi chơi:
- Kết thúc buổi chơi cho trẻ tập trung và tự nhận xét về mình,về bạn,và tham quan công trình trẻ chơi xây dựng.
- trẻ nhận xét kết quả và sản phẩm của mình, của nhóm bạn,
- khen ngợi động viên khuyến khích trẻ, hỏi ý tưởng lần sau.
- hát “ bạn ơi hết giờ” . và cho trẻ cất đồ chơi.
- kết thúc chuyển hoạt động.
| ||
GÓC PHÂN VAI
|
- Bác sĩ .
- Bán hàng : bán các loại cây cảnh, cây ăn quả…
|
- Các loại cây xanh cám,lúa gạo ,rau,củ quả.
- Áo, đồ dùng dụng cụ bác sĩ .
- đồ chơi góc bác sỹ .
|
- Trẻ biết chơi theo nhóm,biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng.
- Hình thành kỷ năng chơi cho trẻ,biết nhận vai chơi,thể hiện được hành động của vai chơi.
- Biết phối hợp giữa các vai chơi trong nhóm và các nhóm chơi với nhau.
| |||
GÓC NGHỆ THUẬT
|
- Bé làm ca sĩ.
|
- Đĩa nhạc có lời các bài hát về chủ đề: TGTV.
- Đàn, trống, phách, xắc xô.
|
- Trẻ biết hát kết hợp vận động múa,gỏ phách các bài hát về chủ đề TGTV.
| |||
GÓC TẠO HÌNH:
|
- Năng khiếu của bé
- Bé làm họa sỹ, bé nặn khéo tay, làm album ảnh về cây xanh
|
- Giấy có in hình, tranh, ảnh vẽ về cho trẻ tô màu các loại cây xanh cho trẻ tô màu.
- Bút chì đen,bút chì màu, đất nặn.
|
- Trẻ biết mở và xem sách, tranh ảnh.
- Trẻ khéo léo tô màu tranh hợp lý
-Trẻ biết cách cầm bút tô,vẽ.
- Trẻ khéo léo tô màu tranh hợp lý.
- trẻ làm album ảnh về cây xung quanh bé..
| |||
GÓC SÁCH:
|
- Thư viện của bé.
|
- Sách, hoạ báo, tranh, ảnh vẽ về các loại cây xanh - truyện, sách, album ảnh về các loại cây xanh
|
-Trẻ biết sưu tầm, làm các loại sách về các loại cây xanh .
-Có kỷ năng cắt dán hình các loại cây xanh
- trẻ yêu thích xem tranh ảnh các loại cây xanh
| |||
GÓC KHOA HỌC
TOÁN
|
Chăm sóc cây cảnh
|
- Một số cây cảnh,nước,bình nhựa cho trẻ tưới cây
- giấy gấp truyền.
|
Trẻ biết chăm sóc tưới cho cây và không ngắt lá,không bẻ cành
- biết gấp thuyền giấy.
| |||
VỆ SINH ĂN TRƯA NGỦ TRƯA, ĂN PHỤ
|
- Sắp xếp chỗ ăn hợp lí. Thoáng mát.
- giáo dục trẻ thực phẩm giàu dinh dưỡng từ động vật và thực vật. giáo dục khả năng tự phục vụ của trẻ.mặt ấm vào mùa đông. Không chạy nhảy nhiều sau khi ăn.
- chuẩn bị cho trẻ ngủ trưa,vệ sinh trước khi đi ngủ. đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc.
- sau khi trẻ ngủ dậy, nhắc nhở trẻ vệ sinh tay chân, lau mặt sạch sẽ trước khi cho trẻ ăn phụ.
| |||||
V/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
|
- KNS :Hợp tác vui chơi cùng bạn
- Nêu gương
- Trả trẻ.
|
HĐCCĐ
- Truyện: “ chú đỗ con ”
- Nêu gương
- Trả trẻ.
|
- Trò chơi:
“ cây xanh mọc trong nhà”
- Chơi tự do
- Nêu gương
- Trả trẻ.
|
HĐCCĐ
TẠO HÌNH
- Vẽ cây bằng dấu vân tay
- Nêu gương
- Trả trẻ.
|
- Nêu gương bé ngoan cuối tuần.
- Trả trẻ.
| |
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
