HOẠT ĐỘNG HỌC
Chủ
đề nhánh: NGÔI NHÀ CỦA BÉ
Lĩnh
vực: PTNT
Đề
tài: GỘP CÁC NHÓM CÓ 6 ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐẾM
I.
Mục tiêu yêu cầu:
- Trẻ biết gộp các nhóm có 6 đối tượng
và đếm, biết một số đồ dùng trong gia đình. biết một số thực ngử toán học như:
gợp, tất cả, thêm.
- Rèn kỹ năng đếm cho các cháu, biết
diển dạt kết quả sau khi đếm, chơi trò chơi nhanh nhẹn .
- Giáo dục cháu biết giữ gìn đồ dùng
học toán, lấy và cất đồ dùng đúng nơi qui định.
I.
Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
+ 4 cái nón đỏ, 2 cái nón xanh.
+ 6 cái áo. Thẻ số từ 1- 6.
- Trẻ: 6 cái áo, 2 thẻ số có tổng là
6.
- Tranh gia đình có 6 thành viên,
tranh treo xung quanh lớp có số lượng là 6.
- Đồ dùng trang trì quanh lớp 2 nhóm
gợp lại là 6.
- Địa điểm: Lớp học.
- TG: 35 phút.
III.
Tiến hành:
|
STT
|
CẤU TRÚC
|
HOẠT ĐỘNG CÔ VÀ TRẺ
|
|
1
2
3
4
|
Hoạt động
1:
Bé học đến
số mấy.
Hoạt động
2: Bé cùng gộp các nhóm có 6 đối tượng và đếm.
Hoạt động
3:
Bé cùng
chơi.
Hoạt động
4: Ai được khen
|
- Hát “Cả nhà thương nhau”
Các con vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát có bao nhiêu người?
+ Thế các con học đếm đến mấy rồi?
- Cho cháu tìm các gia đình có thành viên.
Từ gia đình có ít các thành viên chúng ta có thể gợp
hai gia đình lại với nhau để tạo thành gia đình có nhiều thành viên, vậy hôm
nay cô cho các con “gộp các nhóm có 6 đối tượng lại và đếm”.
- Chơi “trời tối, trời sáng”cô gắn 2 nhóm: một nhóm có
4 cái nón đỏ và một nhóm có hai cái nón xanh lên bảng.
+ Các con xem cô có mấy cái nón đỏ?
Cho cháu đếm cùng cô và đặc thẻ số tương ứng.
+ Các con đếm cùng cô xem mình có mấy cái nón xanh?
Cho cháu đặc thẻ số.
+ Bây giờ cô gộp hai nhóm lại các con cùng đếm xem được
tất cả mấy cái nón?
Cô và cháu cùng nói tất cả có 6 cái nón và cô nói cho
cháu biết 4 cái nón đỏ và 2 cái nón xanh là 6 cái nón. Vậy 4 thêm 2 là 6.
Mời cháu nhắc lại cùng cô.
- Hát “ em yêu nhà em”
Cho cháu lấy hai nhóm đồ dùng của mình ra và chia ra
hai nhóm, mỗi nhóm có số lượng là 3.
Cô thực hành cùng với trẻ.
+ Các con đếm xem mỗi nhóm có mấy cái áo?
+ Vậy gợp hai nhóm này lại ta được mấy cái áo?
Cho cháu đếm và nói kết quả. Cô tập cho cháu dùng một
số thực ngữ để nói kết quả: tất cả, thêm, gộp lại.
- Cho cháu chia
nhóm đồ dùng của mình ra thành hai nhóm theo 2 thẻ số mình có. Sau đó
đếm số lượng của từng nhóm rồi gợp hai nhóm đếm nhóm mới và nói kết quả.
- Cho cháu vận động theo bài hát “bố là tất tả”.
+ Bạn nào cho cô hai gia đình mà khi chúng ta gộp lại
bằng 6?
+ Cho cháu tìm hai nhóm đồ dùng xung quanh lớp gộp lại
bằng 6.
Khi cháu tìm cô cũng cho cháu đếm từng nhóm, rồi gộp 2
nhóm lại đếm và nói kết quả.
- Cô cho các con chơi thêm trò chơi “về đúng nhà”
- Mời cháu nhắc lại tên trò chơi.
- Cách chơi: Cô có chuẩn bị 5 ngôi nhà, trên mỗi nhà cô
dán các loại đồ dùng trong gia đình có số lượng khác nhau, cô phát cho mỗi
bạn một thẻ số, các con vừa đi vừa hát khi nghe hiệu lệnh “ trời mưa” thì các
con chạy nhanh về nhà có số lượng đồ dùng gộp lại với thẻ số mà các con có
bằng 6.
Vd: trẻ có số 2 về nhà có vẽ 4 cái chén.
- Tiến hành: Cho cháu chơi vài lần, các lần sau cho trẻ
đổi thẻ số với nhau, nhận xét sau mỗi lần chơi.
- Cô vừa cho các
con chơi trò chơi gì?
- Nhận xét trò chơi, giáo dục cháu khi chơi với các bạn
thì không được chen lắn xô đẩy các bạn.
- Hôm nay các con cùng làm gì?
- Nhận xét, giaó dục các cháu biết giữ gìn các đồ dùng,
phụ cô làm đồ dùng để học tốt.
|

