CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ LÀM GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH?
LĨNH VỰC: PTNN.
ĐỀ TÀI: THƠ “CHIA BÁNH”
I. Mục tiêu yêu cầu:
- Trẻ thuộc thơ “chia bánh”, hiểu nội dung bài thơ, biết trả lời câu hỏi của cô thông qua hiểu nội dung bài thơ.
- Rèn kỹ năng đọc thơ diển cảm, trả lời câu hỏi ngắn gọn, biết minh họa điệu bộ khi đọc thơ. Rèn kỹ năng tự phục vụ cho cháu quan trò chơi.
- Biết giữ gìn vệ sinh đôi tay sạch sẽ, biết rữa tay khi tay bẩn, rữa tay đúng cách.
II.Chuẩn bị:
- Tranh minh họa bài thơ trên máy.
- Máy hát, nhạc trong chủ đề.
- Địa điểm: Lớp học.
- TG: 35 phút.
III. Tiến hành:
STT
|
CẤU TRÚC
|
HOẠT ĐỘNG CÔ VÀ TRẺ
|
1
2
3
4
5
6
|
Hoạt động 1: nào mình cùng xem.
Hoạt động 2: Thi sỷ đọc thơ
Hoạt động 3: Lời hay ý đẹp
Hoạt động 4: Bé đọc thơ hay quá
Hoạt động 5: thi xem ai nhanh.
Hoạt động 6: bé ngoan
|
- Cô cho trẻ xem đoạn phim hai chị em danh nhau một cái bánh.
-qua đoạn phim các bạn thấy hai bạn có ngoan không?vì sao?
Và hôm nay cô cũng có bài thơ nói về hai chị em cũng được mẹ cho một cái bánh nhưng không biết hai bạn trong bài thơ này như thế nào có dành nhau không nhé.
Để biết thì cô cháu ta cùng tìm hiểu bài thơ : : “chia bánh” của tác giả Trương Hữu Lợi nhé.
- Cô đọc thơ cho cháu nge 2 lần.
+ Lần 1: Đọc thơ diển cảm.
+ Lần 2: Đọc minh họa với tranh.
+ Lần 3 đọc thơ kết hợp tranh minh họa trên máy.
- 4 câu thơ đầu :
Mẹ mua chiếc bánh
Bảo chị em ăn
Thoáng chút băn khoăn
Chia phần sao nhỉ
Đoạn thơ này nói về mẹ mua cho hai chị em cái bánh nhưng cả hai băn khoăn không biết chia như thế nào cho đúng.
+ băn khoăn: đắng đo không biết làm sao..
+ Cô đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Của tác giả nào?
+ Mẹ mua cho hai chị em cái gì?
+ Khi nhân được bán thì bé như thế nào ?Thể hiện qua câu thơ nào?
4 câu thơ tiếp theo:
Chị nhận nửa bé
Dành em nửa to
Em cười: “Ơ hơ”
Chị sai rồi nhé
Đoạn tiếp theo nói về chị nhường cho em nữa to còn chị thì ăn phần ít còn em không chịu .
+ Khi chia bánh thì chị lấy phần nào?
+Và cho em phần nào?
+Khi được chia nhiều thì em làm sao?
-Nữa bé:nhỏ
-Nữa to :lớn
- Những câu thơ:
Chị lớn ăn khỏe
Phải nhận phần hơn Em chẳng dỗi hờn
Bé ăn nửa bé”
+ Trong những câu thơ này thì người em không chịu phần lớn vì em nói chị lớn hơn thì phải ăn nhiều hơn.
-Khi dược chia bánh phần hơn em đã nói gì thể hiện qua câu thơ nào?
- 4 câu thơ cuối:
Mẹ cười vui vẻ
Phép chia nhiệm màu
Mẹ khẽ xoa đầu
Các con ngoan quá”.
Khi thấy các con của mình biết nhường nhau mẹ rất vui và khen các con của mình ngoan quá.
+Khi thấy các con của mình biết nhường nhịn nhau thì mẹ đã nói gì?
+Thể hiện qua câu thơ nào?
+Ở nhà các bạn khi có anh ,chi em thì các con phải đối sử như thế nào?
À chúng ta sống trong một nhà thì các bạn phải biết yêu thương và nhường nhin nhau nhé các bạn.
- Con thích đặc bài thơ này tên gì?
Nghe hát “cả nhà thương nhau” chuyển đội hình.
- Cô mời lớp đọc thơ theo cô 2 lần.
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân lần lược đọc thơ.
- Mời nhóm trai nhóm gái đọc thơ đối đáp.
- Bạn nào có thể đọc thơ theo thể loại đồng dao.
À các bạn thấy hai chị em trong bài thơ có ngoan không ? vậy thì cô cho các bạn chơi “thi xem ai nhanh”để tặng choa hai bạn nhé
- Cách chơi: Cô chia các bạn ra làm 3 đội. Lần lược từng bạn bật qua các vòng lên lấy một cái áo xếp lại để vào xọt của đội mình. Hết giờ đội nào xếp được nhiều cái áo hơn và xếp đẹp là thắng.
- Tiến hành: Chơi thử 1 lần chơi thiệt 2 lần.
- Nhận xét giáo dục cháu.
- Hôm nay các con vừa làm quen bài thơ gì?
- Nhận xét lớp.
- Giáo dục cháu biết yêu quí những người trong gia đình,biết vâng lời cha mẹ .
- Kết thúc cho cháu mang tranh trưng bài ở góc thư viện.
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
