HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: KPKH
ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU VỀ CÔNG VIỆC CHÚ CÔNG NHÂN XÂY DỰNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/ Kiến thức:
- Trẻ hiểu những công trình xây dựng là do chú công nhân xây dựng làm nên.
- Trẻ biết những công việc chính của người công nhân xây dựng, trộn vữa, xây, chát, lăn sơn
- Trẻ biết một số đặc điểm, những dụng cụ và vật liệu mà các chú công nhân sử dụng trong khi làm việc.
2/ Kĩ năng:
- Phân nhóm theo đặc điểm của sự vật, nhóm vật liệu, nhóm công cụ.
- kĩ năng sử dụng từ chính xác để miêu tả đặc điểm của đối tượng, mềm, mịn, cúng, ráp, to, nhỏ, dính, dẻo…
3/ Giáo dục:
- yêu quý, biết ơn các cô chú công nhân xây dựng.
- Biết giữ gìn trường lớp, nhà cửa, các công trình công cộng do các chú công nhân xây dựng nên không viết bậy trên tường.
II. CHUẨN BỊ:
- Chuẩn bị về 1số công trình xây dựng
- Tranh ảnh về chú công nhân
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
HĐ Của Cô
|
HĐ Của Trẻ
|
1.Ổn định tổ chức vào bài
- Cô bắt nhịp cho lớp hát bài hát “ lớn lên cháu lái máy cày ”
- Cô cùng trẻ đàm thoại về nội dung bài hát.
- Cô cho trẻ nói lên hiểu biết của mình về nghề xây dựng
- Để hiểu rõ hơn về nghề dạy học cô cháu mình cùng tìm hiểu về nghề xây dựng nhé !
|
Lớp hát
Trẻ trả lời
|
2.Nội dung chính
Cùng khám phá
* Tìm hiểu về công việc của chú công nhân xây dựng
- Cho trẻ xem tranh ảnh , băng hìnhchú công nhân xây dựng .
- Cô tắt băng hình và hỏi trẻ:
- Cô hỏi trẻ làm thế nào chúng mình có được ngôi nhà như vậy?
- Cần những nguyên vật liệu gì để xây nhà ?
- Sau đó cho trẻ tham quan qua 1 số công trình trong băng đĩa:
+ Cô cho trẻ xem gạch, cát, xi măng, đá…
- Đây là gì?
- Viên gạch có hình gì?
- Đặc điểm của viên gạch như thế nào?
- Cô khái quát lại đặc điểm của viên gạch.
+ Cát, xi măng trộn lại thành vữa
- Để các viên gạch gắn chặt với nhau tường không bị đổ chúng ta cần đến vữa. Khi xi măng và cát trộn vào nhau đổ thêm nước vào, chúng sẽ trở nên dẻo, dùng xô để đựng vữa đấy. chú công nhân dùng bay để xây cho các viên gạch gắn kết lại với nhau.
- Cô cho 2 trẻ lên dung bay chọc vào vữa giơ lên và đổ xuống cho vữa chảy xuống.
- Cô giải thích: Đây là vữa ,vữa rất dẻo và dính .Nhờ cps vữa mà các viên gạch mới gắn chặt với nhau khiến tường không bị đổ.
+ Mở rộng: Ngoài cát, xi mẩng còn có đá, sơn xe, đẩy cát, sắt, thép….
+ Luyện tập: giơ tranh theo yêu cầu, cô nói đưa viên gạch, cái bay, cái xô trẻ cầm nhanh và giơ lên
*Trò chơi: Đội nào nhanh hơn.
- Luật chơi: Đội nào chọn được nhiều và đúng lô tô về dụng cụ và nguyên vật liệu xây dựng thì đội đó chiến thắng.
+ Cách chơi: Hai đội đứng thành 2 hàng dọc, bạn đứng đầu sẽ chạy lên rổ đựng lô tô của đội mình, chọn một lô tô rồi chạy lên đặt lên bàn của đội mình. Sau đó về đứng cuối hàng để bạn tiếp theo lên chơi tiếp, cứ như vậy cho đến hết thời gian.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần, sau mỗi lần trẻ chơi cô nhận xét tuyên dương hoạt động của trẻ.
|
Trẻ chú ý
Trẻ trẻ lời
Trẻ thực hiện
Trẻ chơi hứng thú
|
3 Kết thúc: Cô cho lớp hát: cháu yêu cô chú công nhân
|
Lớp hát
|
* HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
TÊN HOẠT ĐỘNG
|
YÊU CẦU
|
CHUẨN BỊ
|
THỰC HIỆN
|
Cho trẻ chơi góc xây dựng xây nhà của bé
|
- Trẻ biết thể hiện các vai chơi
|
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc
Máy cát sét , băng đài
|
- Cô tập trung trẻ lại trò chuyện cùng với trẻ, cho trẻ chọn góc theo sở thích của trẻ.
- Cô bao quát trẻ chơi.
- Nhắc nhở trẻ thu dọn đò dùng đồ chơi
|
IV.ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
Nội dung dạy được,chưa được (lí do )
…………………………………………………………………………………………………………
Những thay đổi cần thiết:
…………………………………………………………………………………………………………
Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
…………………………………………………………………………………………………………
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
