HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH : TDKN
ĐỀ TÀI: TRƯỜN SẤP KẾT HỢP TRÈO QUA GHẾ THỂ DỤC
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết phối hợp các vận động trườn ,sấp trèo qua ghế thể dục
- Trẻ biết cách trườn sấp,tư thế để chuẩn bị trườn.
- Phát triển tố chất vận động sự nhịp nhàng, khéo léo. Phát triển cơ tay, cơ chân
- Trẻ biết phối hợp chơi cùng bạn
- Trẻ biết chú ý khi tập thể dục, không xô đẩy, đùa giỡn, siêng năng năng tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
2. Kỹ năng:
- Dạy trẻ thực hiện vận động trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục
- Thực hiện tốt các bài tập phát triển chung
- Củng cố kỹ năng trườn sấp và kỹ năng trèo qua ghế thể dục
- - Khi trườn trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng, trườn sát sàn, trèo qua ghế nhẹ nhàng nhanh nhẹn .
3.Giáo dục:
- Mạnh dạn,tự tin ,nhanh nhẹn ,chú ý cùng tham gia luyện tập
- Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học
- Chú ý mặc ấm vào mùa đông, ăn uống điều độ đủ chất dinh dưỡng.
II. CHUẨN BỊ:
- Ghế thể dục cho trẻ
- Sàn nhà sạch, 2- 3 ghế thể dục
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
1. Gây hứng thú.
* Cô cho trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân ”
- Cô trò chuyện với trẻ về nghề công nhân xây dựng.
- Cô cho trẻ nói lên những hiểu biết của trẻ về nghề xây dựng
- Giáo dục trẻ chăm ngoan, nghe lời người lớn, không vẽ bậy lên tường nhà
a. Khởi động :Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu: đi kiểng chân-> đi thường-> đi gót chân-> đi thường-> đi khom lưng-> đi dậm chân-> chạy chậm-> chạy nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm-> về đội hình dọc-> hàng ngang tập hợp BTPTC.
b. Trọng động: Bài tập phát triển chung ( theo nhạc cô giáo miền xuôi)
*Động tác tay :
- TTCB: đứng thẳng chân khép , thả tay xuôi, đầu không cúi - N1: bước chân trái sang trái tay đưa ra trước ( lòng bàn tay sấp) - N2: đưa hai tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau - N3: như N1 - N4: về TTCB * Động tác chân: - TTCB: đứng thẳng chân khép tay thả xuôi, đầu không cúi - N1: đưa hai tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau - N2: ngồi khụy gối( lưng thẳng) không kiễng chân, hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp - N3: như N1 - N4: về TTCB * Động tác bụng : - TTCB: đứng thẳng chân khép tay thả xuôi đầu không cúi - N1: bước chân trái sang một bước tay đưa lên cao( lòng bàn tay hướng vào nhau) - N2: cuối gập người về phía trước( chân thẳng) tay chạm ngón chân - N3: như N1 - N4: về TTCB * Động tác bật : - TTCB: Đứng thẳng, chân khép tay thả xuôi, đầu không cúi - N1: Bật tách chân, hai tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp - N2: bật khép chân, hai tay để xuôi - N3: như N1 - N4: về TTCB
+ Dàn đội hình 2 hàng dọc
Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vận động bài mới " trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục"
Các con cùng quan sát chú ý nhé! |
Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
|
2.Nội dung chính
* Cô giới thiệu bài vận động “Trườn sấp trèo qua ghế thể dục”
+ Lần 1: không giải thích.
+ Lần 2: vừa làm vừa giải thích.
TTCB: Cô nằm xuống sàn chân trái co, chân phải thẳng, tay phải gập, tay trái đưa lên. khi nghe hiệu lệnh hai ba cô bắt đầu trườn chân tay phối hợp nhịp nhàng, tay trái đưa lên thì chân phải co lại, khi trườn đến ghế thì đưng lên 2 tay ôm ngang ghế ngực tì xuống ghế rồi bước từngng chân qua ghế, bạn tiếp theo thực hiện tương tự.
- Hỏi lại tên vận động. Cô vừa thực hiện vận động gì? - Cô mời hai bạn khá lên thực hiện cho cả lớp xem. Cô nhận xét. * Trẻ thực hành: - Cho cả lớp thực hiện 2-3 lần.
Cô quan sát sửa sai khuyến khích trẻ.
- Trẻ yếu cho thực hiện thêm một lần nữa
- Cho trẻ thi đua theo tổ
* Trò chơi vận động: - Các con ngoan lắm! Cô sẽ cho các con chơi trò chơi" Ai nhanh nhất" . Các con thích không? - Để chơi vui trò chơi này bây giờ các con chú ý lắng nghe cô giải thích cách chơi và luật chơi - Cách chơi: Các con sẽ chia làm 3 đội. Khi nghe hiệu lệnh của cô, bạn đầu tiên sẽ nhảy đến vòng tròn thứ 1 lấy túi các ném vào vòng tròn thứ 2, rồi tiếp tục nhảy đến vòng tròn thứ 2, lấy túi cát ném lại vào vòng tròn số 1 rồi chạy về cuối hàng, bạn kế tiếp nhảy tiếp. - Cứ như vậy cho đến hết. Nhóm nào nhanh hơn và nhiều người hơn vào vòng tròn là thắng cuộc. + Luật chơi: Phải nhảy bằng hai chân - Cho trẻ chơi thử một lần cô nhận xét. - Cho trẻ chơi 2-3 lần. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét khuyến khích trẻ. |
Trẻ chú ý quan sát
Tc: Trườn sấp trèo qua ghế thể dục
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ hứng thú chơi
|
3.Kết thúc
Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng thả lỏng tay chân làm bươm bướm bay
|
Trẻ đi nhẹ nhàng
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
