TCVĐ: "Ai bước dài hơn?".
TCHT: "bé nghe thấy gì?".
* chơi tự do.
I. Mục tiêu, yêu cầu:
- Trẻ biết chơi các trò chơi đúng luật. Biết chơi trò
chơi “ Ai bước dài hơn” và “ Bé nghe thấy gì?”
- Giúp phát triển kĩ năng nhận thức cho trẻ, phát triển
sự khéo léo của cơ thể, rèn khả năng chú ý, cảm nhận âm thanh và phản ứng nhanh
nhẹn cho trẻ.
- Giáo dục trẻ tính đoàn kết, tinh thần tập thể, biết vui
chơi cùng bạn.
II. Chuẩn bị:
- Vạch xuất phát, khăn bịt mắt.
- Chông chống, dây thung, phấn vẽ,…và một số đồ chơi có
sẵn ngoài sân trường.
- Địa điểm: sân chơi
sạch sẽ, thoáng mát, an toàn trẻ.
- Thời gian: 30ph.
III. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: ổn
định,gây hứng
- - Cô và trẻ cùng nhau hát “ Năm ngón tay ngoan”
(Đôi dép)
- Cô hỏi:
= các bạn ơi các bạn thấy đôi tay của mình như thế nào?
+ Làm gì để bảo vệ đôi tay?
+ Còn dôi chân thì chúng ta làm gì để bảo vệ?
- Giáo dục trẻ phải biết giữ gìn đôi chân sạch đẹp không
dơ bẩn, phải mang dép khi ra sân chơi, không đạp lên vật nhọn làm đau chân,...
- Lớp chúng ta hãy cùng chơi một trò chơi để xem chân ai
khỏe.
- Giới thiệu tên trò chơi "Ai bước dài hơn?".
2. Hoạt động 2: TCVĐ
"Ai bước dài hơn?".
- Cách chơi: mỗi lần chơi 2 trẻ, trẻ đứng sau vạch xuất
phát, phía trước đặt một lá cờ cách vạch 5m. Sau khi nghe hiệu lịnh của cô trẻ
bước nhiều bước lên trước và cướp lấy cờ. Trẻ nào cướp được cờ trước và bước ít
bước hơn thì trẻ đó sẽ được khen nhiều hơn.
+ Cho trẻ chơi thử 1 lần.
+ Cho trẻ chơi thật nhiều lần.
+ Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
3. Hoạt động 3: TCHT: "bé nghe thấy gì?".
- Cho trẻ hát
"bé quét nhà" cả lớp sẽ ngồi thành vòng tròn.
- Giới thiệu tên trò chơi "bé
nghe thấy gì".
+
Cách chơi: cô sẽ chọn một trẻ lên và bịt mắt lại. sau đó chọn một bạn
đứng lên hát. hỏi bạn bị bịt mắt tiếng hát ở phía nào, mở mắt bạn đó ra và cho
bạn đó hát lại đoạn nhạc vừa nghe. Trẻ thực hiện đúng theo yêu cầu sẽ được khen.
+ Cho trẻ chơi thử 1 lần.
+ Cho trẻ chơi thật nhiều lần.
+ Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
4. Hoạt động 4:chơi tự
do
- Giới thiệu các đồ chơi mà cô đã chuẩn bị sẳn: chong
chóng,dây thung,phấn vẽ,…một số đồ chơi có sẳn ngoài sân trường: cầu tuột,xích
đu,… và cách chơi một số loại đồ chơi đó.
- Giáo dục trẻ chơi an toàn,không tranh dành đồ chơi cùng
bạn,biết đoàn kết giúp đỡ bạn khi chơi.
- Cho trẻ tự do
chọn đồ chơi và chơi tự do theo nhóm.
- Cô quan sát,hướng dẫn trẻ chơi.
5. Hoạt động 5:nhận
xét,kết thúc
- Cho trẻ đọc đồng dao “dung dăng dung dẽ” sau đó tập hợp
về hàng ngồi.
- Nhận xét kết quả chơi của trẻ.
- Nhận xét tuyên dương cuối buổi chơi.
- Kết thúc.
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:
