Phát Triển Thẩm Mỹ
ÂM NHẠC Dạy hát : “Bé quét nhà”
Nghe hát:
“Bàn tay mẹ”
Trò chơi:
“nghe tiết tấu tìm đồ vật”
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ hát đúng
nhạc và lời bài hát“Bé quét nhà ”một cách nhịp nhàng, thể hiện được cảm xúc của
mình khi hát, biết kết hợp vận động theo bài hát
-Trẻ tìm hiểu nội
dung bài hát "Bàn tay mẹ " sáng tác của nhạc sĩ " Bùi Đình Thảo "
chú ý nghe cô hát.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết hát
đồng đều, hòa giọng với bạn, hát đùng giai điệu lời ca.
- Trẻ hứng thú nghe
cô hát “ bàn tay mẹ ”.
-Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi và có phản xạ nhanh
đoán đúng đồ vật khi nghe tiết tấu 3.Thái độ:
- Qua bài hát
giáo dục trẻ biết gia đình chỉ có 1 không gì sánh được, Gia đình là cái nôi
nuôi ta khôn lớn thành người. Từ đó trẻ biết yêu thương chia sẻ với mọi người
trong gia đình.
- Qua trò
chơi giúp trẻ phát triển năng khiếu âm nhạc
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh vẽ, ảnh chứa đựng một số nội dung bài
- Băng đĩa ghi các
bài hát về trường mầm non,Dụng cụ gõ , đệm
Dụng cụ gõ ,
trống lắc, xắc sô, phách tre....
III.CÁCH TIẾN HÀNH :
|
Các Bước
|
Hoạt Động Của Cô
|
Hoạt Động Của Trẻ
|
|
1. Ổn Định
|
-
Cho c¶ líp ®äc bµi th¬: “Em yªu nhµ em”
-
Cho trÎ kÓ vÒ ng«i nhµ cña m×nh.
- C¸c con cã yªu nhµ cña m×nh kh«ng?
- C« còng cã mét bµi h¸t nãi vÒ t×nh c¶m cña
bÐ ®èi víi ng«i nhµ yªu quý cña m×nh, c¸c con l¾ng nghe nhÐ.
|
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ đàm thoại nội dung cùng cô.
|
|
2. Nội Dung
|
-
cô hát mẫu lần 1 : thể
hiện nội dung khi hát.
-
Cô hát bài hát gì? Bài hát do
ai sáng tác
-
Giảng
nội dung;một sợi rơm vàng là 2 sợi vàng rơm ,bà bện chổi to
,bà làm chổi nhỏ ,chổi to để bà quét sân kho ,còn chổi nhỏ để bé chăm lo quét
nhà dấy ,bạn nhỏ thật là ngoan đúng ko
.
-
Cô hát mẫu lần 2: hát theo
nhạc, thể hiện giọng vui tươi khi hát.
- Cô
hát bài hát gì? Bài hát
do ai sáng tác?
- Bài hát nói về điều gì?
- bài hát nói về một em bé rất chăm ngoan,
biết quét nhà cho gia đình mình, sạch sẽ, còn biết chổi nào quét sân , chổi
nào quét nhà, em bé rất ngoan,
- Giáo dục :
các bạn biết giúp đỡ ba mẹ những việc nhỏ hằng ngày, như : quét nhà, rửa
chén,.....
-
Dạy trẻ hát: cho
bắt nhịp trẻ hát theo tổ 1. 2 lần
-
bắt nhịp trẻ hát theo tổ, cá nhân, nhóm nhỏ. Chú
ý rèn luyện nhóm nhỏ, cá nhân.
-
Trẻ hát cùng cô, theo nhạc,
-
Cô bắt nhịp Trẻ hát theo tổ, khuyến khích trẻ về
hát cho ba mẹ nghe.
- Nghe hát: bàn tay mẹ
C« giíi
thiÖu tªn bµi h¸t:bàn tay mẹ.
- C« h¸t lÇn 1: thÓ hiÖn t×nh c¶m cña bµi h¸t
- Bài
hát gì? Do ai sáng tác?
- C« h¸t lÇn 2: Minh ho¹ ®éng t¸c, khuyÕn
khÝch trÎ hëng øng cïng c«
- C« võa h¸t bµi g×?Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×?
- GIẢNG NỘI DUNG ;mẹ là người
thương yêu các con nhất ,bàn tay mẹ bế chúng con chăm chúng con cơm con ăn
tay mẹ nấu nước con uống tay mẹ đun, trời nóng bức gió từ tay mẹ cho con ngủ
ngon trời giá rét bàn tay mẹ ủ ấm con bàn tay mẹ vì chúng con và từ tay mẹ
chúng con lớn khôn .
-
giáo dục: trẻ thương yêu mẹ giúp
đỡ mẹ..
- Trò
chơi: “ nghe
tiết tấu tìm đồ vật ”
-
C« giíi thiệu
luật chơi ,cách chơi
- Cho trÎ ch¬i.
Kết
thúc chuyển hoạt động.
|
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát mẫu theo nội dung bài hát.
- Trẻ hát dưới sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát.
- Trẻ chơi trò chơi cùng cô.
- Trẻ chú ý nghe cô hát.
- Trẻ chú ý nghe cô hát diễn cảm minh
họa nội dung bài hát.
- Trẻ chú ý nghe cô giáo dục.
|
|
3. Kết Thúc
|
- Trẻ hát ;
“ Vườn trường mùa thu”,
|
- Trẻ hát cùng cô.
|
@ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
* Nội dung dạy được
chưa dạy đươc ( lý do ) :
…………………………………………………………………………………………………………………
* Những thay
đổi cần thiết:
…………………………………………………………………………………………………………………
*Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
…………………………………………………………………………………………………………………
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
