- Trao đổi với phụ huynh giữ ấm
thân thể cho trẻ khi thời tiết thay đổi, đề phòng
các bệnh giao mùa cho trẻ.
-Trò chuyện với
trẻ về hình dáng của các loại quả và ích lợi của chúng.
II. THỂ DỤC BUỔI
SÁNG:
*
Khởi động: Cho
trẻ vận động các kiểu theo nhạc.
* Trọng động: Tập
với bài “Quả gì”.
- Hô hấp 6, Tay vai 2, Bụng
lườn 2, Chân 4, Bật 4. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp.
* Hồi tỉnh: Hít
thở nhẹ nhàng
III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: LQVH
ĐẾ TÀI: THƠ: ĂN
QUẢ
1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức:
- Trẻ chú ý đọc thuộc bài thơ “
Ăn quả” cùng cô, thể hiện nhịp điệu vui tươi, diễn cảm qua bài thơ.
- Hiểu nội dung bài thơ và đàm
thoại đúng câu hỏi.
* Kỹ năng:
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, tự tin
qua đọc thơ, đàm thoại câu hỏi.
* Thái độ:
- Qua bài thơ trẻ biết được giá
trị dinh dưỡng của các loại quả cần thiết cho con người
2 CHUẨN BỊ:
* Không gian tổ chức: Trong lớp.
* Phương pháp:
Làm mẫu, trực quan, trãi nghiệm.
* Đồ dùng của cô:
- Tranh ảnh minh hoạ cài vào máy
- Cửa hàng bán quả.
* Đồ dùng của cháu:
- 3 giỏ và 20 quả bóng
- Các loại quả nhựa.
3. CÁCH TIẾN HÀNH:
a) Hoạt động mở đầu:
* Hoạt động mở đầu: Cho trẻ hát bài “ Rềnh rềnh- Ràng
ràng”
- Chơi giải câu đố về các loại
quả
*
Hoạt động nhận thức:
*
Hoạt động nhận thức:
- Cho trẻ đến máy xem băng hình
về 1 số loại quả và gọi tên.
- Các con ăn những quả gì? Khi ăn
con bỏ vỏ vào đâu?
- Cô giới thiệu và dạy trẻ bài
thơ “Ăn quả”của tác giả HồngThu.
- Cô đọc lần 1 cho trẻ nghe - lần
2 trích dẫn minh hoạ + giảng nội dung
+ Bé ăn quả na người thêm rắn
chắc.
+ Ăn mận để cơ thể hồng hào
+ Ăn đào sạch răng, sạch lưỡi
+ Ăn lê người thêm man mát
* Đàm thoại : Qua trò chơi “Hái quả”
+
Luật chơi: Trong mỗi quả sẽ có câu hỏi dành cho 2 đội. Đội nào có tín hiệu
trước thì có quyền trả lời
+ Bài thơ nói
về gì?
+Trong bài thơ
có những loại quả nào?
+Ăn quả giúp
cơ thể bé như thế nào?
+ Muốn có quả
ăn con phải làm gì?
+ Cảm nhận của
con về các loại quả đó. Ích lợi của các loại quả.
* Dạy thơ:
- Tổ chức cho trẻ đọc thơ theo nhiều
hình thức nhóm, tổ, cá nhân…
* Trò chơi: Cho
trẻ chia làm 2 nhóm chơi “ Thử tài đoán quả”
- Cháu chọn quả có trong bài thơ và đọc thơ sáng tạo. .
c. Hoạt động kết thúc : Cho trẻ đọc lại bài thơ “Ăn quả”
IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
- Chơi vận động-: “Chơi với bóng.”
- CCKT: Tập cho trẻ so sánh số
lượng trong phạm vi 5.
- Chơi tự do.
V. HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Phân vai: Gia đình- cô giáo- Quầy hàng thực phẩm- cửa
hàng bán quả- nước giải khát, Công nhân chế biến bánh kẹo, các loại nước từ
quả.
- Xây dựng:
Vườn cây ăn quả.
- Nghệ thuật: Dùng hạt đậu, hạt bắp, hạt mè lắp ghép các
loại quả- tỉa hình quả
Hát đọc thơ
về các loại quả “ Họ hàng cam quýt- hoa kết trái”
- Học tập: Giải câu đố về các loại quả- Chọn quả
theo yêu cầu
thử tài đoán quả.
- Thư viện : Làm sách bằng các hình hoạ báo về quả trang
trí ở góc sáng tạo.
- Thiên nhiên: Chăm sóc hoa, in
quả bằng cát.
VI. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- VĐ: Ai nhanh hơn. -DG: Bum lá
xà.
- Ôn KT: Cho trẻ yếu rèn lại bài thơ “Ăn quả”qua trò
chơi “ Bé nào giỏi nhất”, ôn bài thể dục bật xa cho trẻ qua trò chơi.
- CCKT mới: Hướng dẫn 1 số trò
chơi về hoạt động LQVT.
- Lao động vệ sinh nhặt lá cây ở
sân trường- Chăm sóc bồn hoa.
- Vệ sinh- Nêu gương.
5. TRẢ TRẺ: Trao đổi với phụ huynh những trẻ kỷ năng so
sánh nhóm đồ vật còn yếu.
6. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
