Chủ Điểm “ Hiện tượng tự
nhiên ” 2 tuần
Tuần 2 :
Sự cần thiết của nước
|
Trò
chuyện
Điểm
danh
|
-
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “hiện tượng tự
nhiên”
-
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của
bé.
-
Điểm danh
|
||||
|
Thể
dục
sáng
|
-
Hô hấp :
gà gáy.
-
-
Chân 1 Ngồi xổm đứng lên liên tục
-
Bụng 1: Đứng cúi gập người về phía trước
-
Động tác bật 1 : bật tiến về trước
|
||||
|
Hoạt
Động
Học
Sáng
|
Thứ Hai
|
Thứ Ba
|
Thứ Tư
|
Thứ Năm
|
Thứ Sáu
|
|
Phát Triển Thể Chất
“ Bật qua vũng
nước”
|
Phát Triển
NhậnThức:
“Đo dung tích và diển đạt kết quả đo”
|
Phát Triển Tình Cảm
Xã Hội: “Nào chúng ta cùng tiết kiệm nước”
|
Phát Triển Thẫm Mỹ :
VĐ:“cho tôi đi làm mưa với”
NH:“ mưa rơi”TC:tai ai tinh.
|
Phát Triển Ngôn Ngữ
LQCC
Tập
tô Chữ g-y
|
|
|
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
|
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động
Chơi tự do
|
||||
|
Hoạt
Động
Chơi
|
- Góc xây dựng : xây
khu vườn có ao cá
- Góc học tập:xem
tranh truyện,gắn hột hạt,tập tô LQVT,LQCC
- Góc phân vai : Chơi
gia đình, cửa hàng giải khát
-
Góc nghệ thuật : nặn mưa,cá,vẽ mưa rơi,cắt dán,hát,múa,đọc
thơ,tô tranh chủ điểm
|
||||
|
Hoạt
động
học
chiều
|
HĐ 1 : Phát triển ngôn ngữ
Ôn “chữ g-y”
HĐ 2 : TC
“Đổ nước vào chai”
|
HĐ 1 : Phát Triển Nhận Thức
Đo dung tích và diển đạt kết quả đo”
HĐ 2 : TC
Đổ nước vào chai
|
HĐ 1 Phát Triển
Tình Cảm Xã Hội: “Nào chúng ta cùng tiết kiệm nước” HĐ 2 : TC
“trời nắng trời mưa”
|
Nghĩ
|
|
Họp Mặt Đón Trẻ
I: Yêu Cầu :
-
Các nguồn nước trong môi trường sống, các nguồn
nước sạch dùng trong sinh hoạt
-
Lợi của nước đối với đời sống con người, cây
cối, động vật
-
Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước.
-
Cách giữ gìn, bảo vệ các nguồn nước, cách tiết
kiệm nước trong sinh hoạt
-
Phòng tránh các tai nạn về nước
II: Chuẩn Bị :
-
Tranh chủ điểm hiện
tượng tự nhiên, những bài ca dao, đồng dao, bài thơ….. bài hát…..về chủ điểm.
III: Cách Tiến hành :
-
Hát: “Tập
rửa mặt “
-
Khi rửa mặt chúng ta cần có gì?
-
Ngoài ra nước còn dùng để làm gì nữa?
-
Có nhiều nguồn nước đó là những nguồn nước nào?
-
Để cho nguồn nước luôn trong sạch ta phải làm
sao?
-
Cô tóm ý giáo dục trẻ tiết kiệm nước.
-
Các con rất hay cô sẽ kể cho con nghe câu chuyện
“ hồ nước và mây nhé !
-
Câu chuyện nhắc đến nhân vật nào?
-
Hồ nước cuộn sóng nói gì với chị mây?
-
Chị mây trả lời với hồ nước như thế nào?
-
Hồ nước lớn tiếng nói gì?
-
Chị mây thế nào?
-
Nắng nóng hồ nước thế nào?
-
Nghe tiếng kêu cứu của hồ nước và mọi vật chị
mây làm thế nào?
-
Qua câu chuyện này ta học được điều gì?
-
Cô tóm ý giáo dục trẻ yêu thương chăm sóc lẫn
nhau….
-
Dạy trẻ hát và đọc thơ về chủ điểm.
-
Trao đổi
với phụ huynh về tình hình học tập , sức khỏe của cháu.
-
Nhắc nhở
kiểm tra móng tay ,khăn tay ,bình nước.
-
Nhắc nhỡ
cháu để đồ dùng đúng nơi qui định
-
Nhắc nhở
cháu đi học chuyên cần
-
Tiêu
chuẩn bé ngoan
-
Trò chuyện về chủ điểm
-
Điểm danh
Thể Dục Sáng
I .Yêu cầu :
-
Cháu tập
thể dục theo cô ,theo nhạc.
-
Rèn
luyện cơ thể khỏe mạnh
II .Chuẩn bi:
-
Sân
,sạch , rộng , đĩa hát
-
Cô tập
tốt các động tác .
II. Nội dung :
-
Khởi Động:
-
Cho cháu
đi khom,đi kiểng gót,đi thường kết hợp tay dang ngang,ra trước,Tập động tác hô
hấp gà gáy
-
Trọng Động:
Động tác tay 1: Đứng thẳng,2 chân ngang vai
+ Đưa hai tay thẳng lên cao quá
đầu
+ Đưa thẳng hai tay ra phái
trước,cao ngang vai.
+ Đưa hai tay ra phía sau.
+ Đứng thẳng,hai tay thả xuôi
theo người
. Động tác chân 1:Ngồi xổm đứng lên liên tục
+ Đưa hai tay ngang lòng tay ngửa
+ Ngồi xổm tay đưa trước
+ Thực hiện như trên
-
Động tác
bụng 1: Đứng cúi người về phía trước
Đứng hai chân
dang rộng bằng vai,2 tay giơ cao quá đầu.
+Cúi xuống,2 chân thẳng,tay chạm đất.
+ Đứng lên hai tay giơ cao.
+ Đứng thẳng,hai tay xuôi theo người.
-
Chân 1: Bật tiến về trước
+ hai tay chống hông bật về trước
Hồi tỉnh: thư giản theo nhạc
Hoạt Động Góc
I/ YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
-
Biết
liên kết các góc chơi.
-
Không
tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi.
-
Không
quăng ném đồ chơi.
2 Kỹ năng:
-
Biết
liên kết giữa các góc khi chơi
-
Chơi
tốt vai chơi của mình
3 Thái độ:
-
Biết
giữ trật tự khi chơi .
-
Biết
thu dọn đồ chơi cùng bạn
II / CHUẨN BỊ :
- Góc Xây Dựng Xây Ao Cá: Cây xanh,các
chai sữa,hàng rào,hình khối,ghế đá,cổng vào,ao cá,cá loại cá tôm cua …
- Góc Phân Vai gia đình,bán nước giải
khát :Đồ chơi bán hàng của hàng giải
khát,đồ chơi gia đình
- Góc Nghệ Thuật nặn ,vẽ,đọc thơ,hát về
chủ điểm : Trống lắc,phách,tranh chủ điểm,giấy A 4,bút màu,đất nặn,gia treo
tranh
- Góc Học Tập : Sách LQVT,sách
tranh,tranh ghép hình,so hình,gắn hột hạt,gắn số lượng tương ứng
III Cách tiến
hành:
-
Cho
trẻ hát bài “Cho tôi đi làm mưa với”.
-
Các
con có biết mưa từ đau rơi xuống?
-
Khi trời sắp mưa những đám mây có màu gì?
-
Nếu trời không mưa, nắng nóng kéo dài thì hiện
tượng gì sẽ xảy ra?
-
Đúng rồi! Nếu không có mưa, nắng nóng kéo dài
thí cây cỏ khô héo,…
-
Vậy con biết gì về nước?
-
Cô tóm giáo dục trẻ tiết kiệm nước trong sinh
hoạt hằng ngày.
-
Đồng hồ !
Đồng hồ !
-
Cô giới thiệu góc chơi
- Góc Xây Dựng Xây
Ao Cá : Cây xanh,các chai sữa,hàng rào,hình khối,ghế đá,cổng vào,ao cá,......
- Góc Phân Vai gia đình,bán hàng giải khát
- Góc Nghệ Thuật
nặn ,vẽ,đọc thơ,hát về chủ điểm
- Góc Học Tập :
Sách LQVT,sách tranh, gắn hột hạt,gắn số lượng tương ứng
-
Cô và
cháu thỏa thuận các góc chơi
-
Cô
lắc trống cô quan sát lớp
-
Nhận
xét - cắm hoa từng góc chơi. Nhận xét chung
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
