LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT
ĐỘNG : NHẬN BIẾT TẬP NÓI
ĐỀ TÀI : CON VẬT NÀO SỐNG DƯỚI NƯỚC
I. Mục đích:
-
Cháu nhận biết tên gọi và một số đặc điểm đặc trưng của con Cá ,con Tôm .
-
Cháu chỉ và gọi tên con Cá , con Tôm , trả lời được một số câu hỏi của cô
-
Giáo dục cháu ăn hết suất và ăn nhiều thịt cá, tôm… .
II/ Chuẩn bị:
*
Cô: Tranh vẽ con cá , con tôm và một số con vật khác sống dưới nước. Hồ cá
*
Cháu: Tranh lôtô
III/ Cách tiến hành:
1/
Hoạt động 1:
-
Cô mở máy trẻ cùng hát bài hát “Cá vàng bơi”
-
Sau đó cô hỏi trẻ vừa hát bài gì?
- Có con gì?( con cá ).
- Cô dẫn trẻ đến xem hồ cá. Cô và trẻ cùng đàm thoại:
+ Con gì trong
hồ vậy?
+ Con Cá sống ở
đâu?
+ Ngoài con Cá
sống dưới nước ra còn có con gì sống ở dưới nước nữa kể cho các bạn cùng nghe.
- Cô giới thiệu bài, cho
cháu nhắc lại
2/
Hoạt động 2:
- Cô gắn tranh con Cá lên
hỏi trẻ con gì?( Con cá )
+ Con cá có những bộ phận nào?( đầu, mình,
đuôi…)
+ Con cá sống ở đâu? (sống dưới nước)
+ Cá thở bằng gì? (bằng mang)
+ Cá ăn
gì? (ăn rong, thức ăn)
- Cô tóm ý lại các đặc điểm của con Cá
-
Cho cả lớp đồng thanh: con Cá
*
Tương tự cô gắn tranh con Tôm lên và đặc câu hỏi
+ Con gì đây? (con tôm)
+ Con Tôm có
những gì?( Có đầu, mình, đuôi,có nhiều chân, có râu dài)
+ Con Tôm sống ở đâu? ( sống dưới nước)
-
Cô tóm ý các đặc điểm của con tôm: con tôm có đầu, mình, đuôi, tôm có nhiều
chân, có râu dài, tôm sống dưới nước.
-
Cho lớp đồng thanh: Con Tôm
*
Cô gắn 2 tranh con vật lên cho trẻ xem, cho trẻ so sánh.
*
Luyện tập: Cho trẻ trả lời các câu hỏi của cô
*
Cô tổng hợp lại các đặc điểm của con Cá và con Tôm cho trẻ nhớ.
-
Ngoài con Cá và con Tôm còn có con vật nào sống dưới nước nữa? (Cua, Ốc)
-
Giáo dục cháu: Cá, tôm, cua, ốc…ăn rất ngon và bổ, các con phải ăn nhiều để cơ
thể được khỏe mạnh, mau lớn.
-
Cho cháu chơi “Con gì biến mất”
-
Cháu chọn tranh lôtô theo yêu cần của cô và đọc to.
-
Cho cháu chơi vài lần.
3/
Hoạt động 3:
-
Cô hỏi lại tên các con vật vừa học
-
Cô tổ chức cho cháu chơi “Tạo dáng Cá bơi, Tôm nhảy”
-
Nói luật chơi, cách chơi
-
Tổ chức cho các cháu chơi
* Nhận
xét tuyên dương
HOẠT ĐỘNG NGOÀI
TRỜI
* HĐCMĐ: Làm quen bài hát “Chú ếch con”
* TCVĐ: Chơi: Con rùa
* Chơi tự do
1/ Mục đích
- Trẻ biết giai điệu bài hát:
Chú ếch con
- Trẻ hát được theo cô từ cuối
- Trẻ thích tham gia chơi trò chơi
2/ Chuẩn bị
- Nhạc, đồ chơi ngoài trời.
3/ Cách tiến hành
* Hoạt
động có chủ đích : Làm quen bài hát:
chú ếch con
- Cô hát mẫu lần 1
- Cả lớp hát cùng cô
- Cô chia lớp ra làm 2 nhóm hát với
cô.
- Cho cả lớp hát lại
* Trò
chơi học tập: Con rùa
- Cô nói tên trò chơi và hướng dẫn cách
chơi.
- Cho trẻ chơi 3-4 lần.
* Chơi tự do.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: Chơi
gia đình
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* HĐCMĐ: Chơi: Lộn cầu vồng
*Chơi tự do
1/ Yêu cầu
- Trẻ biết
cách chơi cùng cô.
- Trẻ chơi trò
chơi được cùng cô và bạn
- Giáo dục trẻ
không chạy nhảy, ngồi ngoan.
2/ Chuẩn bị
- Sân chơi, đồ
chơi
3/ Cách tiến hành
* Hoạt động có mục đích: Lộn cầu vồng
- Cô nói tên trò
chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi
- Cô cho trẻ
chơi cùng cô 3,4 lần
* Chơi tự do:
- Cô cho trẻ
chơi với các đồ chơi mà bé thích
- Cô giáo dục trẻ chơi ngoan, trật tự
ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY:
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
