ĐỀ TÀI TÔ MÀU CON CÁ HEO

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH ĐỀ TÀI : TÔ MÀU CON CÁ HEO     1/ Mục đích   - Trẻ biết cầm bút bằng tay phải để ...

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI : TÔ MÀU CON CÁ HEO

   1/ Mục đích
  - Trẻ biết cầm bút bằng tay phải để tô màu con cá heo
  - Trẻ cầm được bút màu và tô màu con cá heo không lem ra ngoài
  - Giáo dục trẻ học ngoan, không vẽ bẩn .
  2/ Chuẩn bị
  - Bút màu, vở tạo hình
  - Tranh con cá heo
  3/ Cách tiến hành
     * Hoạt động 1:
      - Cô cho trẻ quan sát tranh con cá heo
      - Cô hỏi trẻ con gì đây ? Con cá heo như thế nào?
      - Qua đó cô giới thiệu tên bài
    * Hoạt động 2:
      - Cô cho cháu xem tranh mẫu, đàm thoại cùng trẻ :.
          + Tranh vẽ gì đây ? 
+  Bức tranh con cá heo có đẹp không?
     - Cho cháu xem tranh 2
+ Bức tranh cô tô có lem màu ra ngoài không?
          + Con có thích tô màu thật đẹp như con cá heo này không?
  - Cô tô mẫu cho trẻ xem và giải thích cách cầm bút
  - Cô tóm ý giáo dục cháu tô cẩn thận không vẽ bậy vào vở.
  - Cô phát vở cho trẻ tập tô
  - Cô cho trẻ chơi “ Tay đẹp
  - Cô nhắc trẻ ngồi thẳng lưng
  - Trẻ nào chưa biết cách tô, cô tập cho trẻ cách tô
  - Cô động viên sửa sai, khen trẻ kịp thời


* Hoạt động3:
  - Cô treo tác phẩm lên giá trưng bày theo mãng
  - Hỏi cháu thích tác phẩm của bạn nào? Vì sao?.
  - Cô tóm ý, cô hỏi lại tên bài.
  - Cô nhận xét tác phẩm của trẻ, động viên tác phẩm chưa đạt 
  - Cô cho trẻ chơi cùng cô 3,4 lần
*  Nhận xét tuyên dương

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
                                           * HĐCMĐ: NB con gà, con vịt, con chó, con mèo
                                           * TCVĐ: Chơi: Lộn cầu vồng
                                           *Chơi tự do
                              
      1/ Mục đích
          - Trẻ biết tên một số con vật sống trong gia đình
           - Trẻ nói được tên và một số đặc điểm con vật sống trong gia đình (chó, mèo, gà, vịt).
          - Giáo dục trẻ chơi ngoan
     2/ Chuẩn bị  
          - Tranh con gà, con vịt, con chó, con mèo.
     3/ Cách tiến hành
       * Hoạt động có mục đích : Nhận biết con gà, con vịt, con chó, con mèo
         - Cô gắn tranh lên bảng hỏi trẻ : Tranh vẽ con gì ? có gì ? ...
         - Cô cho cả lớp đồng thanh, cô mời cá nhân. Cô hỏi cháu : Vịt, gà, mèo, chó sống ở đâu. Cô tóm ý giáo dục.
         - Cô bao quát lớp.
       * Hoạt động vận động: Lộn cầu vồng
          - Cô nói tên trò chơi, giải thích cách chơi
          - Cô cho trẻ chơi cùng cô 3 – 5 lần, cô nhắc nhở trẻ chơi không chen lấn
       * Chơi theo ý thích

                       HOẠT ĐỘNG GÓC
Trọng tâm Góc nghệ thuật: Hát múa những bài hát trong chủ điểm.
                      HOẠT ĐỘNG CHIỀU
                     * HĐCMĐ: Đọc đồng dao
                     *Chơi tự do
      1/ Yêu cầu
  - Trẻ biết cách chơi cùng cô.
  - Trẻ chú ý và đọc theo cô bài đồng dao
  - Giáo dục trẻ không chạy nhảy, ngồi ngoan.
      2/ Chuẩn bị
  - Phim, ti vi, băng đĩa
     3/ Cách tiến hành
  * Hoạt động có mục đích: Đọc đồng dao
  - Cô nói tên bài đồng dao, cô đọc cho trẻ nghe
  - Cô khuyến khích cả lớp đọc cùng cô
  * Chơi tự do:
  - Cô cho trẻ chơi với các đồ chơi mà bé thích
       - Cô giáo dục trẻ chơi ngoan, trật tự
ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY:
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:

Chủ bút: Giáo Án Mầm Non

Giáo án mầm non cung cấp giáo án nhà trẻ, giáo án lớp 3 tuổi, lớp 4 tuổi, lớp 5 tuổi cho các bạn giáo viên mầm non và sinh viên nghành sư phạm mầm non hoàn toàn miễn phí.

Có thể bạn sẽ thích

Tất cả bài viết trên trang Em Là Cô Giáo Mầm Non được Luật Bảo Vệ Quyền Tác Giả (DMCA) bảo vệ. Các bạn copy bài viết đăng lên website khác vui lòng ghi rõ nguồn Em Là Cô Giáo mầm non. Thân! DMCA.com Protection Status