Lĩnh Vực: Phát Triển Thể Chất
“Đi nối bàn chân tiến lùi ”
I .Mục Đích Yêu Cầu:
1Kiến thức:
- Cháu biết đi nối gót bàn chân theo hiệu lệnh của cô.
- Biết giữ thăng bằng khi đi lùi.
2Kĩ năng:
- Cháu thực hiện động tác khi đi,rèn tính tự tin mạnh dạn.
- Tay chân nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi.
3Thái độ:
- Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục sẽ giúp cho cơ
thể mau lớn khỏe mạnh.
- Giáo dục cháu tích cực trong giờ học.
- Tính tập thể khi tham gia trò chơi.
II Chuẩn Bị:
- Lớp học sạch thoáng
- Quả nhựa chơi trò chơi.
- Vạch chuẩn.
III Cách tiến hành:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
* Hoạt động 1: (10 phút)
-Khởi động: lớp hát thật đáng yêu
Trọng động:
Động tác tay 1:Đứng thẳng,2 chân ngang vai
(Thực hiện 2 lần x 8 nhịp)
Động tác chân 4: Nâng cao chân ,gập gối.
(Thực hiện 3 lần x 8
nhịp)
TH: Đứng 2 chân ngang vai.
+ Chân phải làm trụ,chân trái nâng cao đùi,gập đầu gối.
+ Hạ chân trái xuống,đứng thẳng.
+ Chân trái làm trụ,chân phải nâng cao đùi,gập đầu gối.
+ Hạ chân phải xuống,đứng thẳng.
Động tác bụng 5: Quay người sang hai bên
(Thực hiện 2 lần x 8 nhịp)
Động tác bật 2 : bật tách khép chân
(Thực hiện 2 lần x 8 nhịp)
|
- Cháu đi vòng tròn kết hợp kiểng gót chân, xoay cánh
tay chuyển về sang 4 hàng ngang
- Cháu tập cùng cô.
|
|
Hoạt động 2: Vận động cơ bản (20 phút)
Trọng tâm
- Lớp hát “cả
nhà thương nhau”
- Bài hát nói đến điều gì?
- Nhà con có ai ? Tình cảm của con dành cho những người
thân con thế nào?
- Nhà con ở đâu?
- Con làm gì để nhà mình sạch và đẹp?
- Cô tóm ý giáo dục vệ sinh môi trường xung quanh nhà
cho trẻ.Muốn làm được tất cả những việc đó thì ta làm sao?
- Làm thế nào để có cơ thể khỏe mạnh ?
- Cô tóm ý.
- Chúng ta cùng tập với bài “ đi nối bàn chân tiến lùi
”để rèn luyện cơ thể nhé!
- Cô thực hiện mẫu lần 1 :
- Cô thực hiện mẫu lần 2:
- Giảng thích:
-
Con đứng ngay vạch
chuẩn, khi nghe hiệu lệnh con bước từng bước nhỏ nhớ là khi bước chân nối liền
gót với nhau, đến vạch đích con đi lùi lại phía sau chú ý khi đi mắt không
cúi xuống và không quay đầu lại nhìn về phía sau đi trở lại vạch chuẩn.
- Cho 2 cháu khá lên thực hiện
- Lớp thực hiện 1 lần
- Cô quan sát bao quát lớp sửa sai cháu kịp thời.
|
- Vòng tròn
- Trả lời
- Cơ thể khỏe mạnh.
- Thường xuyên tập thể dục.
- Đồng thanh về hai hàng dọc
- Cháu chú ý.
- Cháu thực hiện
- Lớp thực hiện
- Cháu thực hiện chưa đúng thực hiện lại.
|
|
* Hoạt động 3 trò chơi ( 10 phút)
- Trò chơi:
“mang quả về nhà”
-
Lớp thực hiện lần
2 với thình thức thi đua
-
Cô chọn 2 đội mỗi
đội 5 bạn. Khi đi nối gót bàn chân tiến lùi, mỗi lượt đi sẽ mang 1 quả về
nhà, thời gian là một bài hát đội nào mang được nhiều quả là thắng.
-
Trò chơi “
nhảy lò cò”
-
Cô giải thích luật chơi và cách chơi
- Cháu chơi vài lần
|
- Thực hiện lần hai
- Điểm số, thi đua.
- Nhận xét.
- Tuyên dương đội thắng cuộc
- Cháu tham gia chơi
|
|
* Hoạt động 4 : Nhận xét –cắm hoa
- Nhận xét- cắm hoa.
|
- Cắm hoa
|
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ
chức
-
Cho
trẻ dạo chơi sân trường
-
Đàm
thoại chủ điểm “tình cảm gia đình của
bé”
I.Mục đích yêu cầu:
- Cháu thuộc thơ, hiểu nội dung bài
thơ.
II.Chuẩn Bị:
- Lớp sạch sẽ thoáng mát.
- Trang trí lớp theo chủ đề.
- Tranh bài thơ “ em yêu nhà em”
III.Cách tiến hành
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Ø Hoạt động 1 :
Quan sát: gia đình các kiểu nhà
Ø Hoạt động 2: Củng cố PTTC:
“ đi nối gót bàn chân tiến lùi”
Ø Hoạt động 3: Cung cấp kiến thức:
PTTCXH:“ngôi nhà bé yêu”
- Cô đọc lần 1.
- Đàm thoại nội dung bài thơ.
- Dạy lớp đọc.
Ø Hoạt động 4:
(30 phút)
- Trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ”
-
Cô giải thích luật chơi và cách chơi
|
- Quan sát và đàm thoại
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ quan sát và đàm thoại cùng cô.
- Lớp - tổ đọc
- Trẻ chơi tự do
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
