HĐTH: Cắt dán đồ dùng, dụng cụ nghề nông
I/ Yêu cầu:
-
Trẻ biết cách cắt đồ dùng, dụng cụ, sản
phẩm nghề của nông và dán không bị nhăn
-
Rèn kỹ năng cắt lượn cong, cách bôi keo
và dán đều theo bố cục
-
Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo quản đồ
dùng, dụng cụ/ sản phẩm nghề nông và cố gắn hoàn thành bức tranh
II/ Chuẩn bị:
-
Tranh cô dán một số dụng cụ, sản phẩm
nghề nông: 2 tranh
-
Giá treo tranh
-
Nhạc không lời cho trẻ nghe
-
Một số hình ảnh dụng cụ, sản phẩm nghề
nông cháu đã tô màu và cô đã sưu tầm từ lịch báo
-
Keo, kéo, Giấy A4, khăn lau tay, đĩa, rổ
đủ cho tất cả các cháu
-
Bàn, ghế đủ cho trẻ ngồi
III/ Tổ chức hoạt động:
*
Ổn định:
Chơi
trò chơi “ trồng cây”
-
Để trồng được cây chúng ta cần có dụng cụ
gì để trồng?
-
Cái cuốc là dụng cụ của nghề gì?
-
Ngoài cái cuốc người nông dân còn sử dụng
đồ dùng, dụng cụ nào nữa?
-
Vậy sản phẩm của người nông dân làm ra
là những thứ gì?
-
Vậy các con phải làm gì với những đồ
dùng, dụng cụ và sản phẩm của nghề nông? (phải giữ gìn cẩn thận, không được làm
rơi vãi thức ăn ra ngoài, ăn hết suất,…)
*
Quan sát, đàm thoại, thực hành
-
Cô treo tranh mẫu cô cắt dán đồ dùng, dụng
cụ và sản phẩm nghề nông cho trẻ quan sát và gọi tên
-
Cô hỏi trẻ kỹ năng cắt các hình ảnh? Kỹ
năng sắp xếp bố cục trong tranh và kỹ năng dán
-
Cho trẻ lấy tranh, đồ dùng về nhóm thực
hiện
-
Cô mở nhạc không lời cho trẻ nghe và
theo dõi, gợi ý hướng dẫn cho trẻ còn lúng túng
-
Cháu
làm xong cho cháu treo tranh lên giá
*
Nhận xét sản phẩm:
-
Cô
cho trẻ quan sát và chọn tranh cháu thích
-
Vì
sao cháu thích tranh bạn? bạn cắt được những gì và dán như thế nào?
-
Cô
nhận xét chung, tuyên dương cháu cắt và dán đẹp, nhiều hình ảnh
v Đánh giá cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:
