HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT : CÂY BƠ
TRÒ CHƠI : GIEO HẠT
CHƠI TỰ DO
I.Mục đích - yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành, mở
rộng hiểu biết cho trẻ về thế giới xung quanh, nhận biết và gọi tên một số đặc
điểm của cây bơ. (Quan sát kỹ phần lá cây )
2.Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ đáp ứng nhu cầu vận
động của trẻ.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát và ghi
nhớ có chủ định
- Thông qua hoạt động vui chơi nhằm phát
triển thể lực cho trẻ
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, có ý
thức giữ gìn vệ sinh làm đẹp môi trường . Không bứt lá bẻ cành, biết chăm sóc
bảo vệ cây bằng những hành động nhỏ như tưới cây, nhổ cỏ cho cây.
II.Chuẩn bị:
- Cây bơ để quan sát
- Trang phục của cổ trẻ gọn gàng
- Đồ chơi ở sân trường sạch sẽ, đảm bảo an
toàn cho trẻ
III.Tổ chức hoạt động:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1.Quan sát cây bơ
- Cô cho trẻ đi ra sân
đi đến địa điểm khu vườn của trường cho trẻ quan sát cây 1-2 phút, cô đặt câu
hỏi gợi mở để trẻ nói lên những hiểu biết của mình.
+ Bạn nào giỏi
cho cô biết đây là cây gì?
+ Cây có những
phần nào?
=> Cô chốt lại: Đây là cây bơ,
cây có phần gốc, thân, cành và lá .
- Cô chỉ và hỏi trẻ:
+ Đây là phần gì
của cây ? ( Lá cây bơ)
( Gọi 3- 5 trẻ
trả lời)
+ Lá cây bơ có
đặc điểm gì?
( Gọi 3- 5 trẻ
trả lời)
+ Lá có màu gì?
+ Lá có dạng gì?
+ Cô chỉ vào các
đặc điểm của lá hỏi trẻ
=> Cô chốt lại: Đây là lá cây
bơ, lá có dạng dài, lá có màu xanh, lá khi già thì có màu vàng và rụng xuống.
+ Trồng cây bơ để
làm gì?
+ Ngoài cây bơ
chúng mình còn biết cây nào khác nữa?
Þ
Cô chốt lại giáo dục trẻ: Đúng rồi, các
cô các bác đã rất vất vả để trồng được những cây như thế này đấy để cho
trường chúng ta thêm đẹp, có quả ăn nữa vì vậy các con phải biết chăm sóc và
bảo vệ các loại cây nhé!
2. Hoạt động 2: Trò chơi: “
Gieo hạt”
- Cô giới thiệu cho trẻ tên trò chơi.
- Cô nhắc cho trẻ cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần xen kẽ các lần trẻ chơi cô bao quát trẻ
động viên khuyến khích trẻ chơi.
- Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết chơi cùng với bạn.
- Cô hỏi lại trẻ tên trò chơi.
3 Hoạt động 3: Chơi tự do
- Cô giới thiệu những đồ chơi có sẵn ở sân
trường và đồ chơi cô chuẩn bị. Cô nhắc trẻ trước khi chơi đoàn kết, không
tranh giành đồ chơi, chơi đúng nơi quy định, không chơi chỗ xa, nguy hiểm.
- Cô cho trẻ chơi tự do trên sân.
- Cô bao quát trẻ. Nhắc nhở trẻ khi chơi đoàn kết, chơi quanh khu vực sân
trường.
- Hết giờ cô nhắc trẻ thu
dọn đồ dùng, kiểm tra sĩ số trẻ, nhắc trẻ vệ sinh sau khi chơi và về lớp
4.
Hoạt động 4: Kết thúc
- Cô tập chung trẻ, điểm danh về lớp vệ sinh chuyển hoạt động tiếp
theo.
|
- Trẻ thực hiện
+Trẻ trả lời các câu
hỏi của cô.
- Trẻ chú ý
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
-Trẻ thực hiện
|

