HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT : CÂY CỎ LẠC
TRÒ CHƠI : KÉO CƯA LỪA XẺ
I.Mục đích - yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành, mở
rộng hiểu biết cho trẻ về thế giới xung quanh, nhận biết và gọi tên một số đặc
điểm của cây cỏ lạc. (Quan sát kỹ phần hoa cây cỏ lạc)
2.Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ đáp ứng nhu cầu vận
động của trẻ.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát và ghi
nhớ có chủ định
- Thông qua hoạt động vui chơi nhằm phát
triển thể lực cho trẻ
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, có ý
thức giữ gìn vệ sinh làm đẹp môi trường . Không bứt lá bẻ cành, biết chăm sóc
bảo vệ cây bằng những hành động nhỏ như tưới cây, nhổ cỏ cho cây.
II.Chuẩn bị:
- Cây cỏ lác để quan sát
- Trang phục của cổ trẻ gọn gàng
- Đồ chơi ở sân trường sạch sẽ, đảm bảo an
toàn cho trẻ
III.Tổ chức hoạt động:
|
Hoạt động của
cô
|
Hoạt động của
trẻ
|
|
1. Hoạt động 1.Quan sát cây cỏ lạc
- Cô cho trẻ đi ra sân đi đến địa điểm khu bồn hoa của trường cho
trẻ quan sát cây 1-2 phút, cô đặt câu hỏi gợi mở để trẻ nói lên những hiểu
biết của mình.
+ Bạn nào giỏi
cho cô biết đây là cây gì?
+ Cây có những
phần nào?
=> Cô chốt lại: Đây là cây cỏ
lạc có phần gốc, thân, lá và hoa cỏ
lạc
- Cô chỉ và hỏi trẻ:
+ Đây là phần gì
của cây cỏ lạc? ( Hoa cây cỏ lạc)
( Gọi 3- 5 trẻ
trả lời)
+ Hoa cỏ lạc có
đặc điểm gì?
( Gọi 3- 5 trẻ
trả lời)
+ Hoa có màu gì?
+ Cánh hoa như
thế nào?
+ Cô chỉ vào các
đặc điểm của hoa hỏi trẻ
=> Cô chốt lại: Đây là hoa cỏ
lạc, hoa có màu vàng, cánh hơn tròn, mỏng, ở giữa có nhị hoa.
+ Trồng cây để làm gì?
+ Ngoài cây cỏ
lạc chúng mình còn biết cây nào khác nữa?
Þ
Cô chốt lại giáo dục trẻ: Đúng rồi, các
cô các bác đã rất vất vả để trồng được những cây như thế này đấy để cho
trường chúng ta thêm đẹp vì vậy các con phải biết chăm sóc và bảo vệ các loại
cây nhé! Khi ra chơi các con không được bứt lá, ngắt hoa và hàng ngày các con
nhổ cỏ, tưới nước cho cây hoa thêm đẹp nhé.
2. Hoạt động 2: Trò chơi:
"Kéo cưa lừa xẻ”
- Cô giới thiệu cho trẻ tên trò chơi.
- Cô nhắc cho trẻ cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần xen kẽ các lần trẻ chơi cô bao quát trẻ
động viên khuyến khích trẻ chơi.
- Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết chơi cùng với bạn.
- Cô hỏi lại trẻ tên trò chơi.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô tập chung trẻ, điểm danh về lớp vệ sinh chuyển hoạt động tiếp
theo.
|
- Trẻ thực hiện
+Trẻ kể
+Trẻ trả lời các câu
hỏi của cô.
- Trẻ chú ý
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
-Trẻ thực hiện
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
