HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT : CÂY DÂM BỤT
CHƠI TỰ DO
I.Mục đích - yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành, mở
rộng hiểu biết cho trẻ về thế giới xung quanh, nhận biết và gọi tên một số đặc
điểm của cây dâm bụt. (Quan sát kỹ phần lá dâm bụt)
2.Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ đáp ứng nhu cầu vận
động của trẻ.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát và ghi
nhớ có chủ định
- Thông qua hoạt động vui chơi nhằm phát
triển thể lực cho trẻ
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu
trường lớp, có ý thức giữ gìn vệ sinh làm đẹp môi trường. Không bứt lá bẻ cành,
biết chăm sóc bảo vệ cây bằng những hành động nhỏ như tưới cây, nhổ cổ.
II.Chuẩn bị:
- Cây dâm bụt để quan sát
- Trang phục của cổ trẻ gọn gàng
- Đồ chơi ở sân trường sạch sẽ, đảm bảo an
toàn cho trẻ
III.Tổ chức hoạt động:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1.Quan sát cây dâm
bụt
- Cô cho trẻ đi ra sân
đi đến địa điểm khu bồn hoa của trường cho trẻ quan sát cây 1- 2 phút, cô đặt
câu hỏi gợi mở để trẻ nói lên những hiểu biết của mình.
+ Bạn nào giỏi cho cô biết đây là cây gì?
+ Cây có những phần nào?
=> Cô chốt lại: Đây là cây dâm bụt, cây có phần gốc, thân, cành và
hoa .
- Cô chỉ và hỏi trẻ:
+ Đây là phần gì của cây đu đủ? ( Lá dâm bụt)
( Gọi 3- 5 trẻ trả lời)
+ Lá dâm bụt có đặc điểm gì?
( Gọi 3- 5 trẻ
trả lời)
+ Lá có màu gì?
+ Cô chỉ vào các
đặc điểm của lá hỏi trẻ
=> Cô chốt lại: Đây là lá cây dâm bụt, lá có một đầu nhọn, lá có
màu xanh, lá khi già thì có màu vàng và rụng xuống.
+ Trồng cây dâm bụt để làm gì?
+ Ngoài cây dâm bụt chúng mình còn biết cây nào khác nữa?
Þ
Cô chốt lại giáo dục trẻ: Đúng rồi, các
cô các bác đã rất vất vả để trồng được những cây như thế này đấy để cho
trường chúng ta thêm đẹp vì vậy các con phải biết chăm sóc và bảo vệ các loại
cây nhé!
2. Hoạt động 2: Chơi tự do
- Cô giới thiệu những đồ chơi có sẵn ở sân
trường và đồ chơi cô chuẩn bị. Cô nhắc trẻ trước khi chơi đoàn kết, không
tranh giành đồ chơi, chơi đúng nơi quy định, không chơi chỗ xa, nguy hiểm.
- Cô cho trẻ chơi tự do trên sân.
- Cô bao quát trẻ. Nhắc nhở trẻ khi chơi đoàn kết, chơi quanh khu vực sân
trường.
- Hết giờ cô nhắc trẻ thu
dọn đồ dùng, kiểm tra sĩ số trẻ, nhắc trẻ vệ sinh sau khi chơi và về lớp
3.
Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô tập chung trẻ, điểm danh về lớp vệ sinh chuyển hoạt động tiếp
theo.
|
- Trẻ thực hiện
+Trẻ kể
+Trẻ trả lời các câu
hỏi của cô.
- Trẻ chú ý
- Trẻ chơi.
- Trẻ thực hiện
|

