HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT : CÂY ĐU ĐỦ
TRÒ CHƠI : GIEO HẠT
I.Mục đích - yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành, mở
rộng hiểu biết cho trẻ về thế giới xung quanh, nhận biết và gọi tên một số đặc
điểm của cây đu đủ. (Quan sát kỹ phần lá cây đu đủ)
2.Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ đáp ứng nhu cầu vận
động của trẻ.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát và ghi
nhớ có chủ định
- Thông qua hoạt động vui chơi nhằm phát
triển thể lực cho trẻ
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu
trường lớp, có ý thức giữ gìn vệ sinh làm đẹp môi trường.
II.Chuẩn bị:
- Cây đu đủ để quan sát
- Trang phục của cổ trẻ gọn gàng
- Đồ chơi ở sân trường sạch sẽ, đảm bảo an
toàn cho trẻ
III.Tổ chức hoạt động:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1.Quan sát cây đu
đủ
- Cô cho trẻ đi ra sân
đi đến địa điểm khu vườn của trường cho trẻ quan sát cây 2-3 phút, cô đặt câu
hỏi gợi mở để trẻ nói lên những hiểu biết của mình.
+ Bạn nào giỏi cho cô biết đây là cây gì?
+ Cây có những phần nào?
=> Cô chốt lại: Đây là cây đu đủ, cây có phần gốc, thân và ngọn
cây đu đủ.
- Cô chỉ và hỏi trẻ:
+ Đây là phần gì của cây đu đủ?(Lá cây đu đủ)
( Gọi 3- 5 trẻ trả lời)
+ Lá cây đu đủ có đặc điểm gì?
( Gọi 3- 5 trẻ
trả lời)
=> Cô chốt lại: Đây là phần lá cây đu đủ, lá to, có màu xanh, lá
già có màu vàng, còn có lá non, nhỏ. Ở giữa lá có đường gân lá.
+ Trồng cây để làm gì?
+ Ngoài cây đu đủ chúng mình còn biết cây nào khác nữa?
Þ
Cô chốt lại giáo dục trẻ: Đúng rồi, các
cô các bác đã rất vất vả để trồng được những cây như thế này đấy để cho
trường chúng ta thêm đẹp, có quả ăn nữa vì vậy các con phải biết chăm sóc và
bảo vệ các loại cây nhé! ngoài cây đu đủ còn có nhiều cây ăn quả khác như cây
cam, táo, chuối, vải….
2. Hoạt động 2: Trò chơi:
"Thi xem ai nhanh”
- Cô giới thiệu cho trẻ tên trò chơi.
- Cô nhắc cho trẻ cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần xen kẽ các lần trẻ chơi cô bao quát trẻ
động viên khuyến khích trẻ chơi.
- Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết chơi cùng với bạn.
- Cô hỏi lại trẻ tên trò chơi.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô tập chung trẻ, điểm danh về lớp vệ sinh chuyển hoạt động tiếp
theo.
|
- Trẻ thực hiện
+Trẻ kể
+Trẻ trả lời các câu
hỏi của cô.
- Trẻ chú ý
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Trẻ thực hiện
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
