Nhóm Lớp Nhà Trẻ Tuần 3 Những
con vật sống trong rừng
NDC: Nhận biết màu
vàng
I. Mục tiêu
- Trẻ nhận biết
được và gọi tên màu vàng.
- Rèn kỹ năng ghi
nhớ có chủ định.
- Trẻ hứng thú tham
gia HĐ, biết yêu quí đồ vật xung quanh trẻ.
II. Chuẩn bị
- Mỗi trẻ 1hình
tròn, 1 hình vuông màu vàng.
- Hình tròn hình
vuông có kích thước to hơn của trẻ.
- Một số đồ dùng,
đồ chơi có hình tròn màu vàng.
- Tâm sinh lý thoải
mái
|
HĐ của cô
|
HĐ của trẻ
|
|
* HĐ1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ chơi trò chơi bóng tròn to vừa hát vừa
làm động tác.
* HĐ2: Nhận biết màu vàng
- Cô đưa hình tròn màu vàng lên cho trẻ quan sát đàm
thoại:
+ Đây là hình tròn màu vàng.
+ Các con hãy chọn hình giống cô và đưa lên nào!
+ Hình tròn màu gì?
- Cho cả lớp, tổ, cá nhân trẻ phát âm
+ Con cầm hình có màu gì?
- Cô đưa hình vuông màu vàng lên cho trẻ quan sát đàm thoại:
+ Đây là hình vuông màu vàng
+ Các con hãy chọn hình giống cô và đưa lên nào!
+ Hình vuông có màu gì?
- Cho cả lớp, tổ , cá nhân trẻ phát âm
* HĐ3: Trò chơi
củng cố “ Hãy chọn đúng hình”
Cô phát cho trẻ hình tròn màu xanh, màu đỏ, màu vàng,
hình vuông màu đỏ, màu xanh, màu vàng.
Cả lớp chon theo y/c của cô:
* Cô phát cho mỗi trẻ 1 hình tròn bất kì. Cô đặt rổ
màu xanh, rổ màu đỏ, rổ màu vàng ra phía trước mặt trẻ. Trẻ nào có hình tròn
màu xanh để vào rổ xanh, hình tròn màu đỏ để vào rổ đỏ, hình tròn màu vàng để
vào rổ vàng.
* Kết thúc:
- Cô khen trẻ và trẻ thu dọn đồ dùng đ chơi.
|
Trẻ chơi
Trẻ TL
Trẻ làm theo
Trẻ TL
Trẻ TL
Trẻ chơi
Trẻ chơi
Trẻ thu dọn cùng cô
|
B. HĐNT - DẠO CHƠI
- HĐCMĐ: Quan sát con cá
- TCVĐ: Con rùa
- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
1. Mục tiêu
- Trẻ nhận biết,
gọi tên và một số đặc điểm nổi bật của con cá 3 phần: Đầu, thân, đuôi.
- Rèn khả năng ghi
nhớ được đặc điểm của nổi bật của con cá
- GD trẻ tham gia
hứng thú vào HĐ và lợi ích của chúng
- Chơi TC hứng thú
đúng luật
- GD trẻ chơi đúng
khu vực đảm bảo an toàn
2. Chuẩn bị
- Địa điểm quan
sát: Chậu đựng cá
- Sân sạch sẽ,
thoáng mát
- Trang phục cô và
trẻ gọn gàng, phù hợp
- Chú ý trẻ có sức
khỏe yếu
3.Tổ chức HĐ
* Quan sát con cá
- Cô và trẻ cùng đọc thơ con cá vàng và trò
chuyện..... dẫn dắt vào bài.....
+ Đây là con gì?
+ Con cá có gì đây? Còn gì đây nữa? Để bơi
được tôm cần có gì?
+ Con sá sống ở đâu?
- Cô khái quát
lại để nắm rõ được: Con sá là con vật sống dưới nước, rất có ích, cung cấp thực
phẩm cho con người.............
* TCVĐ: Con rùa
- Cô giới thiệu tên TC
- Phổ biến luật chơi – Cách chơi
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
- Sâu mỗi lần cô nhận xét – động viên khuyến
khích trẻ
* Chơi tự do
- Cho trẻ chơi theo nhóm với các đồ chơi ngoài
trời, chơi theo ý thích
- Cô cùng chơi- chú ý bao quát trẻ ở tất cả
các khu vực – đảm bảo an toàn cho trẻ
* Kết thúc
- Cô cho trẻ đi rửa tay
- Vào lớp chuẩn bị bàn ăn
C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn quà
chiều.
- Dạy trẻ đọc thơ, đồng dao, ca
dao trong chủ đề.
- Ăn xế - vệ sinh cho trẻ
- Cho trẻ chơi với đồ chơi ở góc
- Nhận xét cuối ngày
- Bình cờ - trả trẻ
D.
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
