LĨNH VỰC:GD PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Hoạt động: MÙA HÈ ĐẾN
TT: VẬN ĐỘNG MINH HỌA
NH: MÙA HÈ ĐẾN
TCAN: HÃY LÀM THEO TÔI
I/ YÊU CẦU:
-
Trẻ thuộc bài hát, nhớ tên bài hát, tên
tác giả, biết hát hết hợp với động tác minh họa.
-
Rèn kĩ năng ca hát, vận động minh họa
theo lời bài hát. Biết hưởng ứng âm nhạc thông qua bài nghe hát.
-
Thông qua bài hát mà trẻ hát và được
nghe cô hát đem đến cho trẻ tình cảm yêu mến mùa hè
II/ CHUẨN BỊ:
- Máy tính,
nhạc bài hát "Mùa hè đến, Cho tôi đi làm mưa với, nhạc đồ
rê mi, âm thanh của nước.
- Mũ múa (đủ cho mỗi trẻ)
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Hoạt động 1: Bé yêu đồ rê mí
- Cô
và trẻ nhún nhảy theo nhạc hiệu chương trình “ Đồ rê mi”
- Chào
mừng các bé đến với chương trình sân chơi “đồ rê mí” ngày hôm nay
- Về
dự chương trình sân chơi “đồ rê mí”
ngày hôm nay còn có rất nhiều các cô các bác nữa đấy, chúng mình hãy dành
một tràng pháo tay thật to để đón chào các cô các bác nào!
- Và
không thể thiếu được là sự có mặt của 3 đội
( xin được giới thiệu đội mây xanh, đội mây trắng, và đội mây vàng).
Xin được giới thiệu cô là người luôn luôn đồng hành cùng với chương trình của
chúng ta.
Hoạt động 2: Vận động minh họa bài “Mùa hè đến”
- Mở đầu chương trình sân chơi đồ
rê mí hôm nay xin mời cả 3 đội lắng nghe giai điệu của một bài hát rất là
quen thuộc( Cô mở giai điệu bài hát Mùa hè đến) các đội lắng nghe xem đó là
giai điệu của bài hát gì nhé!
- Các con vừa được nghe giai điệu
của bài hát gì?
- Cô và
các con cùng hát bài hát này nhé
- Để
bài hát hay hơn và vui nhộn hơn thì chúng ta sẽ làm thế nào?
- Ngoài
cách vận động vỗ tay, nhún nhảy theo lời bài hát cô còn có một cách vận động
khác nữa đấy, đó là cô sẽ vận động minh họa theo lời bài hát đấy các con. Để
chúng mình vận động thật đẹp bây giờ các con hãy nhìn xem cô làm mẫu nhé!
- Cô làm mẫu lần 1 không giai thích.
- Cô làm mẫu lần2 kết hợp giải thích động tác
minh họa
+“ Mùa
hè đến, chim hót vui” 2 tay chống hông, lòng bàn tay ngửa, dậm chân theo
nhịp.
+ “ Bướm
vờn hoa lượn bay trong nắng” 2 tay giả là cách bướm, chân nhún.
+“ Mùa
hè đến... hè sang” 2 tay chống hông, lòng bàn tay ngửa, dậm chân theo nhịp.
+
"Em hát vui.....hè sang" 2 tay đan trước ngực, mở ra đưa lên cao.
- Lần 3 cô thực hiện lại lần nữa
trọn vẹn
- Cho cả lớp thực hiện 2-3 lần( cô sửa sai)
- Mời tổ, nhóm, cá nhân vận động
- Cả lớp thực hiện lần cuối
Hoạt động 3: Nghe
hát “ Cho tôi đi làm mưa với”
- Hôm nay cô thấy bạn nào cũng giỏi,
cô có một điều thú vị tặng các con, các con lắng nghe xem đó là gì nha?
- Cô mở âm thanh của nước.
- Tiếng gì đấy các con? À tiếng
gió, tiếng mưa, mùa hè có nắng và có mưa, mưa cho cây cối xanh tốt, mưa cho
hoa lá đầy cành, mưa đi giúp ích cho mọi người và đó cũng là nội dung của bài
hát “Cho tôi đi làm mưa với” của
nhạc sỹ Hoàng
Hà mà cô muốn hát tặng các con đấy.
- Cô hát lần 1 kết hợp nhạc
- Cô
hát lần 2 khuyến khích cả lớp hưởng ứng cùng cô.
+ Cô nhận xét, tuyên dương cả lớp.
Hoạt động 3: Trò
chơi âm nhạc:“ Hãy làm theo tôi”
- Tiếp theo chương trình đồ rê mí
là phần chơi hãy làm theo tôi. Xin một tràng pháo tay để cỗ vũ cho 3 đội
- Cách chơi: cô mở một đoạn video
nhạc nhảy vui nhộn cho trẻ xem và vận động theo các bạn trong video đó.
- Luật chơi: đội nào có bạn nhảy
sai đội đó sẽ là đội thua cuộc
KẾT THÚC:
NXTD
|
- Trẻ nhún nhảy theo nhạc hiệu
- Trẻ chào khách
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ nói theo ý tưởng của mình
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Trẻ chơi
|

