Bật sâu 10 – 15cm
Ném trúng đích nằm ngang
Nội dung
|
Mục đích – Yêu cầu
|
Chuẩn bị và cách tiến hành
|
Thứ 2
Ngày 11/1/2016
PTTC:Bật sâu 10 – 15cm. Ném trúng đích nằm ngang.
|
- Trẻ nhớ tên bài vận động, thực hiện đúng kỹ năng của bài vận động.
- Phát triển cơ tay cơ chân khả năng định hướng trong không gian. - Giáo dục trẻ biết nghe hiệu lệnh của cô giữ trật tự kỉ luật trong lớp.. |
I.Chuẩn bị:
- Sân bãi sạch sẽ.
- Túi cát.
II.Tiến hành:
* Ổn định, gây hứng thú:
- Để có một cơ thể khỏe mạnh các con cần phải làm gì?
1 Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ đi, chạy theo vòng tròn kết hợp đi các kiểu như đi thường, đi bằng mũi bàn chân 5m, gót bàn chân 5m, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, cho trẻ về 3 hàng dọc quay ngang đi theo nhạc bài hát: “Con chuồn chuồn”.
2. Hoạt động 2: Trọng động
* BTPTC: §éi h×nh 3 hµng ngang.
Tay : Hai tay đánh chéo nhau về phía trước và ra sau.(2lx4n)
+Lưng – Bụng : Đứng cúi về phía trước, ngã người ra sau.(2lx4n)
+ Chân :Đứng nâng cao chân, gập gối.(3lx4n)
*. V§CB : “Bật sâu 10 – 15cm”
* Đội hình:
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
- Cô cho trẻ nhắc lại tên vận động.
- Hỏi trẻ kỹ thuật bật sâu.
+ Mêi 2 trÎ lªn thực hiện ( C« và trẻ cïng nhËn xÐt)
* Trẻ thực hiện:
- Động viên trẻ mạnh dạn, tự tin.
- Cho 1 lần 2 cháu, lªn thùc hiÖn c« chú ý sửa sai cho trẻ.
- LÇn 2 tæ chøc h×nh thøc thi ®ua nhau.
* VĐ2: Ném trúng đích nằm ngang.
- Cô hỏi trẻ tên vận động.
- Cho cháu nêu lại cách thực hiện.
- Và tổ chức cho cháu chơi.
- Cô quan sát trẻ chơi, tuyên dương đội thắng cuộc, động viên khuyến khích đội thua cố gắng hơn.
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- C« cho trÎ lµm chim bay nhÑ nhµng.
* Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương.
|
Chơi giữa 2 tiết
Chi chi chành chành
|
- Trẻ chơi thoải mái, hứng thú giữa 2 tiết.
|
- Trẻ chơi an toàn
|
PTNN:
Thơ: Chim én.
|
-Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời tròn câu , nhanh nhẹn trong khi chơi.
- Phát triển khả chú ý , ghi nhớ có chủ định, ngôn ngữ mạch lạc .
-Trẻ hứng thú tham gia trong giờ học.
|
I.Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử. - Bài hát.
II.Tiến hành:
* Ổn định, gây hứng thú:
- Cho cả lớp hát bài: “Ong và bướm”
- Trò chuyện về chủ đề
1. Hoạt động 1: Đọc thơ cho trẻ nghe.
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.
- Lần 1: Cô đọc kèm theo cử chỉ điệu bộ.
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm, kết hợp theo tranh.
+ Giải thích từ khó.
- Rập rờn, hoa bạc.
* Đàm thoại giảng giải
- Mở đầu bài thơ, tác giả đã ví đàn én trắng bay ngang nhà ai?
- Khi bay thì cánh của chim én như thế nào? Và được tác giả ví như cái gì?
- Khi én bay thì như thế nào? => Giáo dục trẻ: Chim én báo hiệu cho chúng ta biết mùa xuân sắp đến,
vì vậy các con phải biết yêu quý, và bảo về chim én.
2. Hoạt động 2 : Ghép tranh. - Cô nêu cách chơi và luật chơi.
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi.
* Kết thúc:- Nhận xét, tuyên dương.
|
Hoạt động ngoài trời.
Quan sát bầu trời.
|
- Trẻ biết bầu trời hôm nay nắng hay mưa ,trên bầu trời có gì?
- Luyện kĩ năng chơi trò chơi. Trẻ được vận động khi tham gia chơi.
- Giáo dục trẻ ý thức trong khi chơi, chơi đoàn kết với bạn.
|
I.Chuẩn bị:
- Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát.
- Phấn vẽ.
II.Tiến hành:
* Ổn định, gây hứng thú:
- Cho trẻ đọc bài: “Chim chích bông”.
- Chúng mình vừa hát xong bài hát gì?
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề.
- Kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ.
- Giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng điện.
- Nhắc nhở trẻ trước khi ra sân.
- Cô cho trẻ ra sân và hít thở không khí trong lành 1-2 phút.
1. Hoạt động 1: HĐCĐ: Quan sát bầu trời.
- Cho trẻ đứng xung quanh cô.
- Các con thấy bầu trời hôm nay như thế nào?
- Trên trời có gì không nào?
- Các con hãy nhìn xem có ông mặt trời không ? Vì sao?
- Ở xung quanh cây cối như thế nào?
- Mọi người ăn mặc như thế nào ? Vì sao?
- Thế các con có biết thời tiết này là của mùa nào không?
- Với thời tiết này các con phải ăn mặc như thế nào?
- Giáo dục trẻ : Biết cách ăn mặc phù hợp với thời tiết
2. Hoạt động 2: TCVĐ: Cáo và thỏ.
- Cô hỏi trẻ cách chơi và luật chơi.
- Cho trẻ chơi 2- 3 lần.
- Cô bao quát trẻ chơi.
3. Hoạt động 3: Chơi tự do.
- Cô giới thiệu đồ chơi và hướng dẫn trẻ chơi thành từng nhóm.
- Cô bao quát trẻ.
* Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương.
- Nhiệm vụ tiếp theo của các con: Đến giờ ăn cơm rồi, bây giờ cô muốn các con hãy nhẹ nhàng đi cất dép, mũ và rửa tay thật sạch sẽ để ăn cơm nhé!
|
Hoạt động chiều
Giải câu đố trong chủ đề.
|
- Trẻ biết được ý nghĩa, hiểu được câu đố.
- Trẻ tự tin, mạnh dạn, không rụt rè trước mọi người.
- Hứng thứ, tham gia vào hoạt động.
|
I.Chuẩn bị:
- Câu đố trong chủ đề.
II. Cách tiến hành.
* Ổn định gây hứng thú:
- Cô cùng trẻ hát bài: Con chim non.
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề.
1 Hoạt động 1: Tổ chức hoạt động
- Hôm nay cô và các con cùng giải câu đố và hãy trả lời đúng các câu đố mà cô đưa ra nhé!
- Các con hãy lắng nghe cô đọc câu đố nhé.
- Cô đọc câu đố về chủ đề chim và côn trùng cho cháu trả lời.
2. Hoạt động 2: Trẻ trả lời câu đố.
- Cô đọc câu đố và trẻ tự thảo luận với nhau để trả lời câu đố.
* Kết thúc:- Nhận xét, tuyên dương.
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
