Lĩnh vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
Đề Tài : VĐ : “ Hoa Trường Em” (TT)
NH: Màu Hoa TC: Nhận hình đoán tên bài hát
I/ YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-
Cháu thuộc bài hát, hiểu
được nội dung bài hát.
-
Cháu thực hiện gõ đệm theo
tiết tấu chậm theo lời bài hát.
2. Kĩ năng:
-
Rèn kĩ năng phát âm của
cháu.
-
Hát rõ lời bài hát
3. Thái độ:
-
Gíao dục cháu cố gắng chăm ngoan học giỏi vâng
lời Ông Bà, Cha Mẹ, thầy cô..
-
Giáo dục trẻ không ngắt hái
hoa, không bẻ cành, bỏ rác đúng nơi qui định....
II/ CHUẨN BỊ:
-
cây xanh có hoa cho trẻ chơi
trò chơi nhận hình đoán tên bài hát.
-
Đàn
-
Lớp học sạch sẽ thoáng mát,
trang trí lớp theo chủ đề.
-
Cô thuộc bài hát.
-
Nhạc cụ : trống lắc , phách
tre, xắc xô.
III/NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
|
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
|
|
HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-
Lớp đọc thơ hoa kết trái.
-
Bài thơ nhắc đến những loại hoa nào?
-
Để hoa luôn tươi tốt thì con phải làm sao?
-
Các bạn ơi, hoa thì có nhiều
loại hoa, mỗi loài hoa đều có ích giúp làm đẹp cho nhà, sân trường… chính vì
vậy khi ra sân chơi con không được ngắt hái hoa,không bỏ rác ngoài sân trường
nhé!
-
Ngoài những
loài hoa con vừa kể cô còn biết có một loài hoa nữa mà ai cũng yêu cũng khen
ngoan, thế các bạn có muốn biết đó là hoa gì không?
|
-
Lớp đọc cùng cô
-
Cháu kể: hoa mận, lựu,
đỗ..
-
Chăm sóc hoa tưới nước,
bón phân nhặt lá úa…
|
|
HOẠT ĐỘNG 2: (15 phút)
-
Cô mở nhạc không lời cho trẻ nghe một đoạn. con đoán đây là bài hát gì
nha!
-
Gọi cá nhân hát.
-
Thảo luận cách vận động.
-
Cô thống nhất cách vận động theo tiết tấu chậm.
-
Cô vận động lần 1 ( không nhạc cụ)
-
Cô vận động lần 2 ( có nhạc cụ) + giảng thích cách vận động theo tiết
tấu chậm.
-
Dạy vỗ từng câu không nhạc cụ.
-
Dạy vỗ cả bài có nhạc cụ.
-
Dạy vỗ cả bài có nhạc cụ.
-
Cho cháu thực hiện.
o Đàm
thoại:
-
Bài hát do ai sáng tác?
-
Bài hát nói đến điều gì?
-
Chúng ta vừa được vận động
theo gì?
-
Và cô mong rằng các con
cũng phải giống như bạn để được cô khen nữa nhé!
HOẠT
ĐỘNG 3: (5 phút)
Nghe hát “ màu hoa”
-
Cô hát 1 lần
-
Cô tóm ý giáo dục cháu.
-
thư giản uống nước.
HOẠT
ĐỘNG 4: (10 phút)
- Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi
- Cô mời 1 bạn lên hát hoa trong bông có hình gì thì bạn sẽ hát bài hát
có nội dung giống hình trong bông hoa . Ví dụ bạn hái hoa có hình cây xanh
thì sẽ hát bài hát về cây xanh như bài em yêu cây xanh.
- Bạn nào hát không được sẽ nhảy lò cò
- Nhận xét- cắm hoa.
|
-
Dạ.
-
Trẻ đoán
-
Cho lớp hát 2 lần.
-
cháu về nhóm thảo luận
cách vận động
-
Nhóm trưởng lên trình bày
cách của nhóm mình.
-
Lớp đồng thanh
-
Tổ- nhóm – cá nhân- lớp
vận động.
-
Dương Hưng Bang.
-
Các bạn vâng lời thầy cô
chăm ngoan học giỏi được khen là hoa bé ngoan.
-
Tiết tấu chậm
-
Cháu chú ý lắng nghe
-
Cháu làm động tác uống
nước.
-
Cháu chú ý
-
Lớp chơi 2,3 lần.
-
Cắm hoa
|
Hoạt động ngoài trời
-
Nội dung tổ chức
-
Cho trẻ dạo chơi sân trường
-
Đàm thoại chủ điểm “màu sắc của hoa”
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được chữ
cái và phát âm đúng chữ cái b-d-đ
- Nhận biết chữ cái
học rồi
- Nhận biết được chữ cái
qua từ, tiếng
II.Chuẩn Bị:
-
Lớp học sạch sẽ thoáng mát,
trang trí lớp theo chủ đề.
- Trang trí lớp theo chủ đề.
III.Cách tiến hành
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Hoạt động 1 :(10 phút )
-
Quan sát: cây hoa trong sân trường
Hoạt động 2: (5 phút )
-
Củng cố: PTTM “ hoa trường em”
Hoạt động 3: (10 phút )
-
Cung cấp kiến thức PTNN : “ b-d-đ”
-
Cô hướng dẫn
Hoạt động 4: (30 phút)
-
Trò chơi: “gieo hạt”
-
Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
|
-
Quan sát và đàm thoại
-
Lớp nhắc lại
-
Cháu tham gia cùng cô
-
Trẻ chơi tự do
|
Nhận Xét Cuối Buổi:
Hoạt động có chủ đích:
-
Đa
số trẻ vận động được theo yêu cầu cô khoảng còn một số chưa chú ý, chưa tham gia tốt
hoạt động cùng cô.
-
Cháu
biết tham gia chơi, thể hiện được vai chơi khoảng còn một số cháu còn ồn, chưa liên kết góc
chơi.
Hoạt động ngoài trời:
-
Cháu
tham gia hoạt động cùng cô tích cực, trả lời câu hỏi tròn câu.
-
Tham
gia hoạt động khoảng còn một số cháu
còn ồn……………..
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
