Lĩnh Vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
“ Vẽ Ngôi Nhà” (ĐT)
I Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Cháu biết dùng các nét đã học để vẽ nên ngôi nhà của
bé.
- Biết được ngôi nhà là nơi để các thành viên trong gia
đình sinh sống
- Cháu có thể sáng tạo thêm cây xanh, mây, ông mặt trời
2.Kỹ năng:
- Cháu biết quan sát để vẽ được ngôi nhà của mình
- Tô màu đều đẹp, không lan ra ngoài
- Cầm bút chì bằng tay phải
3.Thái độ:
- Giáo dục cháu
tình cảm quí mến ngôi nhà của mình.
- Giáo dục vệ sinh môi trường
II Chẩu bị:
- Tranh mẫu của cô a 3 ( 3 tranh : nhà trệt, nhà sàn, nhà 2 tầng)
- Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
- Giấy A4, bút chì màu.
- Gía trưng bày sản phẩm.
- Máy hát có bài hát trong chủ điểm gia đình.
III Cách tiền hành:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Hoạt động 1: ổn định và giới thiệu (5 phút)
- Trẻ đọc thơ “Em Yêu Nhà Em”.
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Bạn nhỏ yêu ngôi nhà của mình như thế nào?
- Ở ngôi nhà của bạn có gì?
- Còn nhà con thì sao?
- Nhà con là nhà thuộc kiểu nhà gì?
- Ngoài ra con còn biết kiểu nhà nào nữa?
- Thường thì các kiểu nhà có dạng mái là hình gì?
- Thân nhà hình gì?
- Để ghi lại những kiểu nhà đẹp .Hôm nay cô sẽ cho các
bạn làm những cô chú họa sĩ tí hon “vẽ ngôi nhà” mà mình mơ ước nha!
- Cô lắc trống
|
- Vòng tròn
- Em yêu nhà em
- Trẻ trả lời
- Dạ
- Hàng ngang
|
|
Hoạt động 2: Quan sát tranh (10 phút)
- Nhà trệt:
- Cô có bức tranh vẽ về gì vậy?
- Các con nhìn xem đây là ngôi nhà gì?
- Đây là phần gì của ngôi nhà?
- Sườn nhà giống hình gì?
- Còn đây là gì?
- Mái nhà có màu gì?
- Đây là phần gì?
- Cửa ra vào có hình gì?
- Cửa sổ có hình gì?
- Xung quanh nhà có gì?
- Cô tóm ý
- Tương tự cô cho cháu quan sát thêm tranh nhà sàn,
nhà hai tầng.
- Các bạn xem tiếp đây là ngôi nhà gì nữa các con?
- Vậy ngôi nhà này có gì khác với ngôi nhà con vừa
quan sát?
- Các bạn vừa quan sát cùng cô tranh vẽ ngôi nhà, vậy con sẽ dự định vẽ ngôi nhà của
mình như thế nào nè?
- Cô gọi một vài cháu nêu ý tưởng.
|
- Vẽ Ngôi nhà của Bé.
- Nhà trệt
- Sườn nhà.
- Hình chữ nhật.
- Mái nhà.
- Có màu đỏ.
- Cửa ra vào và cửa sổ
- Hình chữ nhật.
- Hình vuông.
- Có trồng hoa ,xung quanh ngôi nhà có nhiều cây xanh có mây, ông mặt trời
- Chú ý.
- Cháu quan sát và trả lời các câu hỏi của cô.
- Nhà sàn
- Nhà có 2 tầng, có nhiều cây xanh…
- Trẻ nêu ý tưởng
|
|
Hoạt động 3 trẻ thực hiện ( 15 phút)
- Lớp hát về nhóm thực hiện sản phẩm.
- Cô mở đàn
- Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương.
- Cô nhận xét góp ý sản phẩm chưa hoàn chỉnh,bố cục
chưa phù hợp
|
- Trẻ thực hiện
- Trẻ nêu ý tưởng của mình.
|
|
Hoạt động 4 Nhận xét (5 phút)
- Nhận xét sản phẩm đẹp tuyên dương
- Cắm hoa.
|
- Cắm hoa
|
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ
chức
-
Cho
trẻ dạo chơi sân trường
-
Đàm
thoại chủ điểm “ngôi nhà thân yêu”
I.Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết thương ông bà cha mẹ hơn.
- Nghe và hiểu nội dung câu chuyện.
- Biết trả lời câu hỏi và nói tròn câu.
II.Chuẩn Bị:
- Lớp sạch sẽ thoáng mát.
- Trang trí lớp theo chủ đề.
III.Cách tiến hành
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Ø Hoạt động
1 :
Quan sát: gia đình các kiểu nhà
Ø Hoạt động
2:
-
Củng cố PTTM:
- “vẽ ngôi nhà”(ĐT)
Ø Hoạt động
3:
-
Cung cấp kiến
thức: PTNN
- “chuyện ba cô gái”
- Cô kể
- Đàm thoại cùng trẻ
Ø Hoạt động
4:
(30 phút)
- Trò chơi: “ù à ù ập”
- Cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
|
- Quan sát và đàm thoại
- Trẻ nhắc lại
- Chú ý
- Trẻ chơi tự do
|
Nhận Xét Cuối
Buổi:
Hoạt động có
chủ đích:
……………………………………………………………………………………………………………………………..................................................
Hoạt động
ngoài trời: ……………………………………………………………………………………………………………………………...................................................
Để tải trọn bộ giáo án mầm non file word các bạn vui lòng kích vào đây:Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
