LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Âm nhạc
DẠY HÁT : NHÀ CỦA TÔI
NGHE HÁT : BÉ QUÉT NHÀ
TRÒ CHƠI: AI NHANH NHẤT
I. Mục đính yêu cầu.
1.Kiến thức.
- Trẻ biết
tên bài hát, tên tác giả, hát đúng giai điệu bài hát và thuộc bài hát.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ hứng thú nghe cô hát và chơi trò chơi thành
thạo.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nghe và ca hát đúng lời bài hát,
phản xạ nhanh.
3. Thái độ :
- Trẻ biết yêu quý ngôi nhà,biết giữ gìn
ngôi nhà sạch sẽ.
II. Chuẩn bị
- Nhạc của bài hát : Nhà của tôi, bé quét nhà
- Trang phục cô trẻ gọn gàng, sắc sô.
III. Tổ chưc hoạt động
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1: Gợi mở gây hứng thú.
- Cô cùng trẻ trò chuyện về
chủ đề
- Trò chuyện về ngôi nhà
của bé
- Giới thiệu có một bài
hát nói về ngôi nhà cả lớp chú ý nghe “ Nhà của tôi”
2. Hoạt động 2: Dạy hát
“Nhà của tôi”.
* Cô hát mẫu:
- Cô hát lần 1: hát diễn cảm, đúng giai điệu
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả
- Cô hát lần 2 : cô hát thể hiện cử chỉ điệu bộ.
- Các con vừa nghe cô hát bài hát gì? Do ai sáng
tác?
- Nội dung của bài hát nhắc đến điều gì?
=> Cô chốt lại
*Dạy trẻ hát:
- Bài hát có giai điêụ vui nhộn, nhí nhảnh, yêu
đời. Các con chú ý hát thật hay bài hát này nhé.
- Cho cả lớp hát 2-3 lần.( Cô thay đổi tư thế
hát cho trẻ )
- Cho tổ 3 tổ
- Nhóm 2-3 nhóm.( nhóm bạn trai, gái)
- Cá nhân trẻ lên hát ( 3- 4 cái nhân)
Cô bao quát động viên trẻ hát, sửa sai cho trẻ.
- Hỏi lại trẻ tên bài hát, giới thiệu vận
động cho trẻ vận động theo ý thích 1 lần.
3. Hoạt động 3: Nghe hát
“Bé quét nhà
”.
Các con vừa hát rất hay cô hát tặng ác con bài
hát " thật đáng chê "
* Cô hát lần 1 minh họa động tác
- Lần 2: cô cho trẻ xem vi deo mời trẻ lên hửơng ứng cùng cô.
- Cô hỏi lại trẻ tên bài hát
4. Hoạt động 4: Chơi trò
chơi “Ai nhanh nhất ”
- Cô giới thiệu trò chơi
- Cô nói cách chơi: cô có 5 chiếc vòng, cô đặt sát nhau. Cô sẽ mời 6 bạn lên
chơi, vừa đi quanh vòng vừa hát, khi nghe thấy hiệu lệnh xắc xô nhanh, các con sẽ nhanh chân nhảy vào vòng,
bạn nào chậm chân thì sẽ phải nhảy lò cò.
- Tổ chức cho trẻ chơi (2-3lần).
- Cô bao quát trẻ chơi, nhận xét sau mỗi lần
chơi.
- Hỏi lại tên trò chơi
* Kết thúc:
- Các con
hãy làm những chú chim nhỏ bay nhẹ nhàng ra sân chơi.
|
- Trẻ kể
- Trẻ trả lời
- Chú ý lắng nghe
-Trẻ trả lời.
- Trẻ hát.
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ ra chơi
|

