LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Thơ GIÚP MẸ
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, thể hiện ngữ điệu trong
giọng đọc và phát triển kỹ năng ghi nhớ.
- Ngôn ngữ: Trẻ đọc mạch lạc, rõ lời và trả lời được các câu
hỏi của cô rõ ràng.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ phải biết vâng lời bố mẹ, người lớn, chăm chỉ
học hành. Biết giữ gìn vệ sinh ngôi nhà và môi trường xung quanh.
II. Chuẩn bị:
- Giáo án trình chiếu
- Bài hát, trò chơi.
III. Tổ chức hoạtđộng:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ.
|
|
1. Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề.
- Hát “Mẹ yêu không nào”
- Trong bài hát con cò đi chơi
có hỏi mẹ không?
- Còn bạn nhỏ thì như thế nào?
- Các con muốn đi chơi phải làm
gì?
- Giáo dục: Trẻ phải biết vâng
lời người lớn, khi muốn đi chơi thì phải xin bố mẹ, giữ gìn vệ sinh ngôi nhà
và môi trường xung quanh không vứt rác linh tinh mà phải bỏ vào nơi quy định.
- Tác giả Phan Thị Thanh Nhàn đã sáng tác một
bài thơ rất hay, đó là bài thơ “Giúp mẹ ”hôm nay cô và các con sẽ cùng tìm
hiểu bài thơ.
2. Hoạt động 2: Cô đọc diễn cảm bài thơ.
*Đọc diễn cảm lần 1:
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Cô tóm tắt nội dung bài thơ:
Bài thơ nói về một bạn nhỏ chủ nhật được nghỉ ở nhà bạn giúp mẹ nhặt rau,
quét dọn, xếp áo quần và dỗ em, bạn đã được bố mẹ khen là con ngoan.
Xếp gọn: quần áo được gấp lại và
cất và nơi quy định.
+ Dỗ: hành động cử chỉ nhẹ nhàng,
âu yếm đối với em của bạn.
* Cô đọc lần 2 kết hợp hình ảnh trình chiếu.
- Cô đàm thọai :
+ Cô vừa đọc cho chúng mình
nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ nói về điều gì?
+ Được nghỉ ở nhà bạn giúp mẹ
cha những việc gì?
+ Cha mẹ như thế nào?
+Cha mẹ khen bạn như thế nào?
- Giáo dục: Các con phải như bạn trong bài thơ được nghỉ ở nhà bạn đã giúp
được rất nhiều việc nhà cho bố mẹ trong ngày chủ nhật mà, chúng ta phải giúp đỡ
việc nhà cho bố mẹ trong tất cả các ngày khác nữa +
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô cho cả lớp đọc diễn cảm bài thơ 2-3 lần
- Cho trẻ đọc thi đua theo tổ.
- Bạn trai, gái đọc thi.
- Cô cho trẻ đọc theo cá nhân
=>Củng cố tên bài
3.Họat động 3: Củng cố.
- Trò chơi: “Thi ai
nhanh”.
- Cách chơi” : Chia lớp thành 2 đội nhảy qua vòng,
chọn hình những công việc mà bạn đã giúp đỡ cho bố mẹ trong bài thơ gắn lên
bảng đội nào gắn được nhiều là thắng cuộc.
- Luật chơi: Khi nhảy vào vòng
chân giẫm vào vòng thì hình đó không được tính.
|
- không ạ
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Giúp mẹ.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc.
- lớp đọc
- Tổ đọc
- Trẻ chơi.
|
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
